сравнение 2015-2016, 2016-2017
материал на тему

Киреева Елена Михайловна

сравнение 2015-2016, 2016-2017

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sravnenie_2015-2016_2016-2017.docx30 КБ

Предварительный просмотр:

Мониторинг освоения обучающимися ООП «Растём и развиваемся в детском саду»

за период 2016-2017 учебного года в сравнении с 2015-2016 учебным годом

Образовательная область

Уровни развития

Конец

2015-2016 учебного года

Конец

2016-2017 учебного года

Выводы и комментарии

1

Познавательное развитие

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

51

47

2

71

23

6

Высокий уровень увеличился на 20 %

Средний уровень сократился на 24 %

Низкий уровень увеличился на 4 %

2

Речевое развитие

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

44

48

8

68

21

11

Высокий уровень увеличился на 24 %

Средний уровень сократился на 27 %

Низкий уровень увеличился на 3 %

3

Художественно-эстетическое развитие

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

48

49

3

50

37

13

Высокий уровень увеличился на 2 %

Средний уровень сократился на 12 %

Низкий уровень увеличился на 10 %


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мониторинг достижений воспитанников за 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019 учебные годы

Цель: выявить уровень усвоения содержания образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» по реализации образовательной программы «Радуга».Используемые методы: ди...

Аналитический отчет за 2014-2015, 2015 - 2016, 2016 - 2017 учебные годы.

Отчет составлен с детьми второй младшей, средней и старшей  групп....

Аналитические справки за 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 уч.год

Аналитические справки за 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 уч.год...

Аналитический отчёт 2014-2015, 2015-2016,2016-2017

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад  «Алёнка»              Аналитиче...

Мониторинг музыкального развития воспитанников за 2015 - 2016, 2016-2017, 2017-2018 г.

Ежегодно в начале и в конце учебного года провожу мониторинг развития у детей музыкальных способностей. В процессе диагностики провожу анализ развития следующих умений и навыков у детей....