Конспект по руководству сюжетно-ролевой игрой для средней группы
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект по руководству сюжетно - ролевой игрой для средней группы детского сада

I. Задачи руководства:

- Помогать детям, налаживать взаимодействие в совместной игре, развернуть сюжет, обогащать словарь, развить речь детей;

- Развить интерес и уважение к профессии продавца;

- Воспитывать умение согласовывать тему, распределять роли и действия.

II.Подготовка к игре:

   1)  план подготовки к  игре  «Магазин игрушек»

2

 3)  Схема игрового пространства

           III. Ход игры.

   Воспитатель принесла коробку с большим количеством разнообразных игрушек.

Воспитатель:

- Ребята, смотрите какие красивые игрушки, как много их, они такие яркие и красивые, давайте рассмотрим их.

Дети рассматривают, после этого воспитатель задает вопросы:

 -Где можно приобрести игрушки?

- Кто может продавать игрушки?

-Где располагаются игрушки в магазине?

- А как вы думаете, мы сможем поиграть в магазин игрушек?

Сговор на игру:

- Мы откроем с вами свой магазин игрушек, сначала нам нужно сделать прилавок, где будет стоять кассир за кассой пробивать покупки, давать пакеты, сдачу и чеки. Давайте сдвинем столы и сделаем прилавки для наших игрушек. Нам нужен пост охраны, там будет стоять охранник который будет приветствовать покупателей и проверять чеки, в зале за порядком будет следить продавец –консультант, который  будет выяснять, что нужно покупателю и предлагать товар .

Определим с вами роли с помощью нашей считалочки

«Шла коза по мостику».

И виляла хвостиком,

Зацепилась за перила,

Прямо в речку угодила.

Раз, два, три,

Кем же будешь ты?

 Магазин игрушек открывает свои двери, охранник стоит на посту в дверях появляется первый покупатель. Воспитатель использует напоминания: «охранник не забывает здороваться с покупателями, Консультант ….. подходит к каждому покупателю и выясняет что ему нужно...покупатель подойди с сыночком к кассе и рассчитайся за покупку, -кассир, предложи пакет ,покупателю, он много купил и неудобно нести...Охранник проверь чеки и проводи людей к выходу... Катя ,Света, Андрей-покупатели они выбирают товар и производят оплату…а ведь некоторые покупатели ходят в магазин с детьми …Катя и  Света могут взять кукол, Андрей, если хочешь, возьми маленького Никиту он будет твоим сыночком(обеспечиваем роль для ребенка младше или с не развитой речью)

Приемы поддержания и развития игры:

По ходу игры при угасании интереса, администратор магазина   сообщает о новом прибытии товара и напоминает о скидках, затем продавец  выносит новый товар   и расставляет  на полки.  

IV. Окончание игры:

Звучит спокойная музыка, по громкой связи оповещают сообщения о закрытие магазина игрушек покупателям. Все выходят из Магазина ,затем магазин закрывается.

V. Оценка игры:

1. Понравилось ли вам играть?

2. Как вы думаете, кто выполнил свою роль?

3. Кто был самым вежливым в игре?

4. А что еще продают в магазинах игрушек?

5. В какой магазин вы бы хотели поиграть?