Сценарий военно-патриотической игры
материал (младшая, средняя группа) на тему

Наталья Ладынская

Военно-патриотическая игра «Наследники Победы»

Цель мероприятия – формирование знаний и навыков начальной военной и физической подготовки.

Задачи:

1. Укрепление здоровья подрастающего поколения, привлечение их к занятиям физической культурой и спортом.

2. Формирование здорового образа жизни у дошкольников.

3. Воспитание патриотизма, чувства товарищества и ответственности у детей дошкольного возраста по средствам игровых технологий.

4. Приобщение к истории Древней Руси.

Военно-патриотическая игра «Наследники Победы» – гражданско-патриотической и спортивно-оздоровительной направленности.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл nasledniki_pobedy.docx134.01 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное учреждение F:\ЛОГОТИП ОКТЯБРЬСКИЙ.jpg

дополнительного образования

ДТ "Октябрьский" города Липецка

Сценарий военно-патриотической игры

«Наследники Победы»

для родителей и детей Центра раннего развития детей «Изумрудный город»

Составили и провели

педагоги дополнительного образования

ДТ «Октябрьский»

Каймонова С.В., Бабкина Е. С.

Методист  Ладынская Н. А.

F:\ЛОГОТИП ИЗУМРУДНЫЙ ГОРОД.jpg

Липецк

2017

Военно-патриотическая игра «Наследники Победы»

Цель мероприятия – формирование знаний и навыков начальной военной и физической подготовки.

Задачи:

  1. Укрепление здоровья подрастающего поколения, привлечение их к занятиям физической культурой и спортом.
  2. Формирование здорового образа жизни у дошкольников.
  3. Воспитание патриотизма, чувства товарищества и ответственности у детей дошкольного возраста по средствам игровых технологий.
  4. Приобщение к истории Древней Руси.

Военно-патриотическая игра «Наследники Победы»  – гражданско-патриотической и спортивно-оздоровительной направленности, была проведена 16 сентября 2017 года в МАУК «Парк Победы» г. Липецка.

В мероприятии принимали участие родители и учащиеся Центра раннего развития детей «Изумрудный город». Общее количество участников игры 63 человек, из них 37 родителей и 26 детей.

Сценарий проведения военно-патриотической игры

«Наследники Победы»

Условия определения зачета, победителей и призеров:

На открытии праздника команды-участники получают «Маршрутные листы» с указанием станций-заданий. Каждая из команд направляется на тематическую станцию. После выполнения задания команда передвигается на следующую станцию (по круговой схеме). На каждой станции команда зарабатывает баллы, которые заносятся в «Маршрутный лист». По окончании игры баллы суммируются. Победители и призеры награждаются дипломами Дома творчества «Октябрьский».

План проведения мероприятия:

  •  Регистрация участников игры.
  •  Общее построение команд перед сценой.
  •  Сигнал « Внимание».
  •  Фонограмма.
  •  Выход ведущих.

1 ведущий:

 У каждого народа есть свои заветные страницы истории, свои героические имена, которые никогда не будут забыты. В историю нашей страны навечно вписаны дни славных воинских побед, в которые русские войска снискали почёт, уважение и славу.

2 ведущий:

В древние времена с разных сторон надвигались на Русь иноземные полчища. Они жгли, грабили, убивали, хотели покорить русский народ, взять его в рабство.

1 ведущий:

 Двести лет на Руси иго страшное. Платят дань орде люди русские. Платят дань они непосильную – соболями, мехами да золотом. Не заплатишь дань – в плен пойдёшь,  в орду. Будешь спину гнуть веки вечные.

Сценка «Как татары дань собирали»

На сцену выходят Хан и его слуга Темник. Рядом стоит сундук с золотом, лежат меха, и сидит девушка-крестьянка.

Хан:

 Ну, говори, сколько золота собрали с этих собак?
Темник: 

Столько, что не могут увезти лошади, мой повелитель!        

 Крестьянка (обращается к зрителю): 

Сколько же можно находиться под игом татарским, под тучею темною? Сколько бы спины не гнули, сколько бы золота ни заработали, всё этим иродам отдаём! 
Хан: 

Мало для владыки! Мало. А сколько мехов  взяли?
Темник:

 Столько, что не могут поместиться в наших юртах, мой повелитель! Крестьянка: 

Околеем зимой без мехов-то! Столько пушнины поймали, столько зверья извели!  Своих детей и жен оденут, укроют, а наши-то мерзнуть будут! 
Хан:

Мало, мало для владыки ! А сколько пленных?
Темник: 

Столько, что и не сосчитать.                                                          Крестьянка: 

Девиц самых красивых, мужей самых сильных забрали! Супостаты поганые! Не дают житья честным русичам!

Темник: 

Пойдем, Хан, дальше, где новые города, где много меха и золота! Всё заберем, всё украдем!

Хан и Темник уходят, улыбаясь.

Крестьянка:   

Как же сбросить земле иго грозное, иго черное, басурманское?  Разве нет против ворога силушки?  Знаю, вера нужна – все изменится,  и терпеньем беда перемелется.  Верю, что придёт к нам спаситель – государь сильный, который соберёт войско, разгромит татар и освободит землю русскую!

2 ведущий:  (разворачивает свёрток, читает) 

«Осенью пришел окаянный Мамай на Русь с единомышленниками своими. Возгордившись и считая себя царем начал осуществлять злой замысел, темных своих князей звать. И сказал им: «Пойдем на русского князя и на всю силу русскую, как при Батые было, христианство уничтожим, и церкви божии спалим, и кровь их прольем, и законы их погубим».

1 ведущий:

По всем городам и весям зазвучали призывы Московского князя Дмитрия Ивановича собираться в войско. Звонили колокола по всей земле Русской…

Звучит запись колокольного звона.

2 ведущий:

Кличет Дмитрий всю страну, 
На священную войну:
"Не довольно ль, братцы, даром,
Отдавать добро татарам? 
Сбросить иго не пора ли?
Сколько лет нас обирали!
Выше копья подымай! 
...Злой татарин, хан Мамай
...Всей ордой пошел на Русь. 
Я вас в бой вести берусь!"
И под славною Коломной
Все князья до одного
Ратью встретили огромной
Полководца своего. 
Собралось в лесную глушь
Полтораста тысяч душ.

1 ведущий:

По летописному преданию перед походом Дмитрий Иванович посетил Троицкий монастырь. Духовный наставник всея Руси Сергий Радонежский не только ободрил Дмитрия, благословил войска на битву и послал в бой двух монахов - богатырей - Пересвета и Ослябю, но и предсказал ему победу.

2 ведущий:

Позади у воинов - Непрядва

Слева - затуманившийся Дон.

И простор великий только на два,

Только на два стана разделён.

Вот сейчас - не в дальней дали где-то-

Здесь сойдутся, как гроза с грозой...

Грянул поединок Пересвета,

Вышедшего в бой с Темир-Мурзой.

До земли поникли травы луга,

И до неба поднялись дубы:

Всадники несутся друг на друга,

Встретились, и кони на дыбы!

Выступление «Северного берега». Битва.

1 ведущий:

Прошло более 6-х столетий, но память о той битве осталась навечно в памяти народной.

2 ведущий: 

Куликовская битва – одно из самых выдающихся событий в истории России. В этом году исполнилось 637 лет со дня Куликовской битвы.

1 ведущий:

Куликовская битва, как и многие другие битвы (Ледовое побоище, Бородинское сражение, Брусиловский прорыв, Битва за Москву, победа в Великой Отечественной войне) навсегда останутся в памяти поколений, как символ русской доблести и славы.  Пока мы храним память о героях, отстоявших русскую землю, пока живём так, как они — честно и с любовью к Родине, будет жить наша страна и её народ.

2 ведущий:

Вовеки славься, Русь, Россия!

И будь всегда сама собой.

Твои народы вместе – сила!

Никто не справится с тобой!

Песня «Русь Великая держава»

1 ведущий:

Объявляю торжественное открытие военно-патриотической игры «Наследники победы»

Главнокомандующий: 

Внимание! Командам к выносу знамени приготовиться! Смирно! Равнение на знамя!

Звучит гимн РФ, вынос знамени.

Главнокомандующий:

Товарищи бойцы, к выполнению боевых заданий готовы?

Дети: 

Всегда готовы!

Главнокомандующий: 

Командирам представить свои отряды.

  1. Командир отряда  Глазунов Николай Николаевич (шаг вперед и докладывает).

Командир отряда  «Богатыри»: 

Наш отряд «Богатыри».  Наш девиз:            

Ты, противник, нос утри,
Сделаем на раз-два-три,
Слушай, бойся и смотри —
В бой идут богатыри!

К выполнению боевых заданий готовы.

  1. Командир отряда  Клеймёнова Олеся Васильевна (шаг вперед и докладывает).

Командир отряда «Разведчики»:

Наш отряд «Разведчики». Наш девиз:

Троп немало мы прошли,
Мудрости приобрели.

И расклад у нас простой:
Победим в игре любой!

К выполнению боевых заданий  готовы.

  1. Командир отряда Картушина Антонина Николаевна (шаг вперед и докладывает).

Командир отряда «Варяги»: 

Наш отряд «Варяги». Наш девиз: 

Дрожит пусть враг,
Пришел Варяг!
Мы победим,
Всех разгромим!

К выполнению боевых заданий готовы.

Главнокомандующий:

Военно-патриотическую игру «Наследники победы»  считать открытой! К выполнению боевых заданий приступить.

Команды расходятся по станциям.

Станция 1 «Меткий стрелок»

Инвентарь: мячи, корзины.

Задание:

Каждой команде дается 4 попытки, каждое попадание – 1 балл. Один человек может сделать одну попытку. Метание проводится с определенного места, по очереди. В маршрутном листе записывается количество баллов, набранных командой.  

Станция 2 «Патриотическая»

Инвентарь: листы бумаги, кисти и краски (фломастеры или цветные карандаши).
Задание: 

  1. Назвать государственную символику Российской Федерации.

1.1 Государственный гимн РФ.

1.2 Государственный герб РФ.

  1. Государственный флаг РФ.
  1. Нарисовать флаг Российской Федерации.

Особое значение в оценивании конкурса следует уделить правильному расположению и гамме цветов флага. За правильное выполнение задания команда получает 5 баллов. Флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхнего – белого, среднего – синего и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3. Белый цвет олицетворяет свободу. Синий цвет – Богородицу (покровительницу России). Красный цвет – державность (смелость, великодушие). Время выполнения задания 3-4 минуты.

Станция 3 «Медсанчасть»

 Инвентарь: бинты и вата.
Задание: 

За определенное время члены команды должны друг другу наложить ватно-марлевые повязки (на руку, ногу, голову). Оценивается правильность и аккуратность выполнения задания по 5-бальной шкале. За неправильное и неаккуратное выполнение задания снимается 1 балл.

Станция 4 «Песню запевай»

Инвентарь: магнитофон, фонограммы, листы с песнями.

Задание: 

Команда получает задание исполнить песню по данной тематике под фонограмму. Конкурс оценивается по 5-бальной шкале. Учитывается знание слов и вокальное мастерство. Время проведения – 3-4 минуты.

Станция 5 «Шагом марш»

Задание:

Команда должна следовать указаниям Генерала. Построение, повороты налево, направо. Затем команда марширует.  Учитывается правильность выполнения команд, внимание, слаженность. Конкурс оценивается по  5-бальной шкале.

Станция 6 «Шпион, выйди вон»

Инвентарь: листы со словами.

Задание:

       Команда взяла в плен иностранца и теперь должна дать ему команды на его родном английском языке. Участники должны запомнить несколько слов на английском языке и дать правильную команду пленному.

Станция 7 «Пересечь границу»

Задание: 

       Постовой и играющие находятся по разные стороны двух линий, которые прочерчены на расстоянии 5–6 метров друг от друга. 
Задача команды – как можно быстрее дойти до постового и дотронуться до него. Но дойти до постового непросто. Команда двигаются только под слова постового: «Тише едешь, дальше будешь. Стоп!» На слово «стоп» все играющие замирают. Постовой, который стоял до этого спиной к играющим, поворачивается и смотрит. Если в этот момент кто-то из команды пошевелится, а постовой это заметит, то этому игроку придется уходить назад, за черту. Постовой может смешить замерших ребят. Кто рассмеется, также возвращается за черту. Учитывается скорость выполнения задания и количество дошедших до постового человек. Сколько человек дошло да постового, столько баллов получит команда.

Станция 8 «На привале»

Инвентарь: клюшки и мячи.

Задание:

Команде необходим активный отдых в виде игры. Каждый член команды берёт по клюшке и старается загнать мяч за линию. Чем быстрее команда загонит мячи, тем больше очков получит.

После выполнения боевого задания  все отряды собираются в штабе, где происходит построение войск-отрядов. Прохождение маршем с песней, построение. 

Подведение итогов игры.

Главнокомандующий:

Отряды, равняйсь, смирно! Командирам отрядов доложить о выполнении задания.

Командир отряда «Богатыри» маршевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает:

Товарищ главнокомандующий отряд «Богатыри» задания выполнил! Командир отряда Глазунов Николай Николаевич.

Командир отряда становится в строй.

Командир отряда «Разведчики» маршевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает:

Товарищ главнокомандующий! Отряд «Разведчики» задания выполнил! Командир отряда Клеймёнова Олеся Васильевна.

Командир отряда становится в строй.

Командир отряда «Варяги» маршевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает:

Товарищ главнокомандующий! Отряд «Варяги» задания выполнил! Командир отряда Картушина Антонина Николаевна.

Командир отряда становится в строй.

Главнокомандующий:

Товарищи бойцы! Вы отлично справились со всеми заданиями. Пришло время объявить победителей:

Самые смелые – богатыри.

Самые поющие – разведчики.

Самые находчивые – варяги.

Вручение грамот.

Главнокомандующий:

Молодцы, ребята! Хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре посвященной наследникам великих побед.

1 ведущий: 

Идеальный мир – это тот мир, где нет войны. Давайте любить Родину, защищать её и быть добрыми! Слово предоставляется ветерану Великой Отечественной войны, почётному гражданину г. Липецка Литаврину Василию Петровичу.

Выступление ветерана.
Чтец:

Нужен мир тебе и мне, 

Чистый воздух на земле, 

Птичий гомон, детский смех, 

Солнце, дождик, белый снег. 

Лишь война, лишь война 

На планете не нужна!  

2 ведущий:

Мы вам желаем мирного неба над головой и счастливого будущего. На этом  военно-патриотическая игра « Наследники Победы» считается закрытой.

Главнокомандующий:

Смирно! Командам к выносу знамени  приготовиться! Знамя вынести!

  • Звучит военный марш.
  • Вынос знамени.

Хлопушки и выпуск  воздушных шаров.

1 ведущий:

Все отряды блестяще справились с боевой задачей, и пришло время подкрепиться.

2 ведущий:

Мы приглашаем всех на привал, где можно попробовать полевую кухню, отведать фронтовой каши.

Звучит патриотическая музыка. Участники приглашаются на гречневую кашу с тушенкой.

Информационную поддержку и фотосъёмку мероприятия организовал Медиа-центр «Оранжевый лис».

Публикации о проведении мероприятия находятся на следующих сайтах и интернет порталах.

1.Информационно экспертный онлайн-журнал «Первый Липецкий» http://www.lipetsk.ru/content/articles/75558

2.Сайт  МАУК «Парк Победы»

http://parkpobedy48.ru/smi-o-nas/878-voenno-patrioticheskaya-igra-proshla-lipetske

3.Депертамент образования г. Липецка. Страница в Контакте.

https://vk.com/wall-153497132_184

4.Информационный онлайн-журнал «Оранжевый лис»

https://www.lis48portal.ru/nasledniki-pobedy/

5.БЕЗ.ФОРМАТА.RU

http://lipeck.bezformata.ru/listnews/voenno-patrioticheskaya-igra-proshla/61605785/

6.Lipetsk.Media.ru

http://www.lipetskmedia.ru/news/view/91119-Voyenno_patriotichyeskaya.html


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий военно-патриотической квест-игры "Мы патриоты Родины своей!"

Патриотическое воспитание в настоящее время приобретает очень важное значение. Воспитать патриотов сегодня - это значит обеспечить будущее завтра.Сценарий военно-патриотической квест-игры "Мы пат...

Сценарий военно-патриотической квест-игры "Мы - патриоты Родины своей"

Квест-игра "Мы - патриоты Родины своей" рассчитана на детей старшего дошкольного возраста. Цель: формирование у старших дошкольников чувства патриотизма. В игру включены задания на ловкость,...

Сценарий военно — патриотической игры по гражданско — патриотическому воспитанию для старших и подготовительных групп детского сада «Патриоты!»

Как много может сделать человек,Когда он сердцем обращен к Отчизне.И для себя не представляет жизниБез русских нив и величавых рек. /А.Татьяничева/ На сегодняшний день идея патриотизма особенно а...

Сценарий военно-патриотической спортивной игры (квест) для детей подготовительного к школе возраста «Зарница»

Сценарий военно-патриотической спортивной игры (квест) для детей подготовительного к школе возраста   «Зарница»...

Сценарий военно — патриотической игры по гражданско — патриотическому воспитанию для старших и подготовительных групп детского сада «Патриоты!»

На сегодняшний день идея патриотизма особенно актуальна. Патриотизм в современных условиях — это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой, - сохранение культурной самобытности ...

Сценарий военно-патриотической спортивной игры «Зарница» для детей старшего возраста

Сценарий военно-патриотической спортивной игры «Зарница»для детей старшего возраста...