Сетка занятий на тему "Мои любимые сказки"
материал (младшая группа) на тему

                                                    «Мои любимые сказки»

                  Понедельник

1. Музыка
2. Рисование

«Выросла репка большая - пребольшая»

I ч. Чтение отрывка из сказки «Репка»;
II ч. «Выросла репка большая - пребольшая»;
III ч. Отгадывание загадок. 

Цель: Способствование усвоению художественных знаний и умений воспитанников в различных видах изобразительной деятельности;

Задачи:

Обучающие:

*Формировать интерес к занятиям изобразительной деятельности;

Развивающие:

* Развивать  слуховое внимание, координацию движений, творчество.

Воспитательные:

*Воспитывать дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание прийти на помощь.

26

                         Вторник

1. Физическая культура
2. Развитие речи

«Мои любимые сказки»

I ч.   Песенка «Колобка»;

II ч.«В гости к сказкам»;

III ч. Игра: «Собери яичко».

Цель: Формирование  умений узнавать и называть их по отдельным эпизодам и героям;

Задачи:

Обучающие: 

*Учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок, передавать по показу игровые действия;

Развивающие: 

*Развивать произносительные навыки, интонационную выразительность речи, ритмичность движений;

Воспитательные:

* Воспитывать интерес и любовь к народным сказкам.

27

                                         Среда

         1.ФЭМП

«Театр на ладошке. Веселая математика»

I ч. Пал/ театр: «Теремок»;

II ч . Игра драматизация :«Три медведя»;

III ч .Зарисовка предметов похожих на круг.

Цель: Формирование  интерес к сказкам, развивать умение инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных сказок;

Задачи:

Обучающие:

* Учить различать в окружающей обстановке, каких предметов много; каких по одному;

*закреплять понятия один, много, ни одного;

Развивающие:

* Развивать умение видеть в окружающей обстановке предметы, похожие на круг;

Воспитательные:

*Воспитывать интерес к математике.

          2.  Музыка

28

                                  Четверг

1. Физическая культура
2. Ознакомление с окружающим

«Мои любимые сказки»

Iч. Игра : «Угадай сказки»;

 II ч. Путешествие в страну сказок;

III ч. Муз/игра : «Теремок».

 Цель: Стимулирование  эмоционального восприятия  детьми сказок, пополнять словарь детей, обогащать и уточнять значения слов – названий животных;

Задачи:

Обучающие:

* Формировать эмоциональную отзывчивость и интерес к литературным произведениям; *Способствовать умению детей дружно и согласованно работать в небольшом коллективе;

Развивающие: 

*Развивать у детей речь, воображение и мышление, умения взаимодействовать друг с другом;

 Воспитательные:

* Воспитывать любовь, доброжелательность, чуткость к героям сказок и окружающему миру.

29

                                     Пятница

1. Развитие речи
2. Аппликация

«Колобок»

Iч. Чтение отрывка из сказки: «Колобок»
IIч.  «Колобок»
III ч. Пение песенки колобка.

 Цель: Формирование умения отображать образ героя сказки на листе бумаги;

Задачи:

Обучающие:

*Учить детей передавать в аппликации разный образ колобка (катится, поёт…);

Развивающие:

Развивать память, мышление;

Воспитательные:

*Воспитывать умение аккуратно работать с кисточкой, клеем.

30