ЯРМАРКА ПРОФЕССИЙ
проект (подготовительная группа) на тему

                            МДОУ «Детский сад № 32»

         Детская игровая лаборатория

             «ЯРМАРКА ПРОФЕССИЙ»

(проектная деятельность по ПРОФОРИЕНТАЦИИ)

Авторы-составители:

старший воспитатель Шувалова Т.А.,

учителя – дефектологи  Волкова О.В.,

Андрианова М.А.,

воспитатели Крошухина О.А.,

Стрильчук О.В.,

Веревкина И.В.,

Королева О.А.,

Балясникова Т.В.

                                       г. Ярославль  

                 «УМНЫЕ КАНИКУЛЫ – 2017»

                      Тема: «Ярмарка профессий»

            Детская игровая лаборатория

                                   «ПРОФЕССИИ ТВ - СТУДИИ»

ЦЕЛЬ:  Познакомить детей с профессиональной деятельностью людей, работающих на телевидении.

ЗАДАЧИ:

-  Познакомить детей с  профессиями  людей, работающих на телевидении, уточнить их профессиональные действия;

- Обогатить словарь детей профессиональными терминами; учить умению организовывать игровое пространство – телестудию;

- Формировать связную речь, правильно использовать в речи грамматические формы;

- Развивать эмоциональность речи;

Предварительная работа:

- Просмотр презентаций о деятельности людей, работающих на телевидении;

- Беседы с детьми о просмотренных передачах, м/ф и т.д.

- Игры: «Интервью», «Гримеры»;

Утро:

Организационный момент.

Воспитатель вносит конверт, обращает внимание детей на письмо (придумать текст):

- Ребята мы с вами много говорили о людях, которые работают на ТВ. И сегодня к нам в гости приедет съемочная группа, которая будет снимать программу про наш детский сад.

Создание проблемной ситуации.

Воспитатель:  Ой, у меня звонит телефон… Подождите минуточку. Да, алло… Здравствуйте… Да-да… Я все поняла. Хорошо. До свидания.

- Ребята, сейчас звонил главный редактор программы и сказал, что приедет один, так как съемочная группа не  может  вовремя приехать, потому что они застряли в пробке и опаздывают. А вот и он…

Входит главный режиссер (взрослый  в пиджаке, в кепке, в очках, замотанный шарфом).

- Что же делать, пропала моя программа!!! У меня сейчас будет сердечный приступ!!! Дайте мне воды!!! Нет, лучше чай,… нет лучше успокоительное!!! О горе, мне!!!

Воспитатель подходит со стаканом воды?... А давайте мы поможем им… Сами снимем, смонтируем и  покажем «Новости  Тополька (Светлячка)». Ведь мы с вами уже много знаем о телевидении. Скажите, пожалуйста, кто же работает на телевидении?(тележурналист, телеведущий, редактор программ, режиссер, оператор, звукорежиссер, музыкальный, гример, директор съемочной группы.)

• Давайте распределим обязанности:я– директор съемочной группы. Я буду за все отвечать на съемочной площадке.

В съемочной группе у нас работают тележурналист и оператор. Ими  у нас будут……………………

Одна из самых интересных профессий - это профессия тележурналиста. Тележурналист - одна из самых важных профессий на телевидении. Он всегда в кадре, всегда в центре самых интересных событий, благодаря им мы всегда знаем, что происходит в мире. Вам в помощь будут карточки - пиктограммы.

Рядом с тележурналистом его "вечный друг" и спутник телеоператор. Телеоператор - одна из интереснейших профессий на телевидении, она соединяет в себе человека творческого и технического. Без него не получится снять ни один репортаж.

Для того, что бы телеведущие, тележурналисты, гости в студии предстали во всей красе перед зрителем, существует профессия гримера. Художник-гример - одна из самых красивых профессий на телевидении. Ведь не секрет, что ни один телеведущий, даже молодого возраста, никогда не появится в кадре без грима.

Чтобы выпуск «Новостей» был интересным, нужно сделать  интересные репортажи, которые мы будем снимать в яслях у малышей, на кухне у поваров, в спортивном зале. Прогноз погоды мы будем снимать во время прогулки. А также в рубрике «Гость студии» наш ждет встреча с медсестрой нашего детского сада.

• Внимание! Начинаются съемки. Все по своим местам… (Дети занимают свои места.)

1 вед: - Здравствуйте, уважаемые телезрители. В эфире «Новости «Тополька» («Светлячка»).

2 вед: - Вас приветствуют……. Сейчас коротко о главном:

• Специальный репортаж из «горячей точки»
• Репортаж о «маленькой жизни» с большими заботами
• Советы главного медсестры «Светлячка» по формированию здорового образа жизни
• Новости спорта
• Прогноз погоды

1 вед: А сейчас, уважаемые телезрители, вас ждет репортаж из «горячей» точки. Слово передаю ……..

: Здравствуйте, мы находимся в самой «горячей точке» «Тополька»(Светлячка) - на кухне. Здесь работа кипит, в буквальном смысле… Что же  будет сегодня на обед? Это волнует многих телезрителей.(видео)

2 вед: Уважаемые зрители, мы прерываемся на небольшую рекламу (видео – приглашение о  выставке рисунков о весне). Оставайтесь с нами.

Воспитатель: Пока идет реклама, давайте все дружно сделаем физкультминутку для хорошего настроения.

Физкультминутка.

Вверх и вниз рывки руками,

 Будто машем мы флажками.

 Разминаем наши плечи.

 Руки движутся навстречу. (Одна рука вверх, другая вниз, рывками руки меняются.)

 Руки в боки. Улыбнись.

 Вправо-влево наклонись. (Наклоны в стороны.)

 Приседанья начинай.

 Не спеши, не отставай. (Приседания.)

 А в конце — ходьба на месте,

 Это всем давно известно. (Ходьба на месте.)

1 вед: Наш корреспондент сегодня навестила самых маленьких воспитанников «Тополька». Репортаж представит ……..

: Здравствуйте. Мы оказались в группе младшего возраста «Ладушки». У них сейчас проходит обед… Мы проведем специальное расследование: научили ли наших малышей правильно держать ложку?! (видео) Как видно из репортажа – воспитателями была проведена огромная работа.

2 вед: Спасибо, …... Это действительно очень важная тема. Но не менее важна тема и о здоровье. Сегодня гость нашей студии главная медсестра «Тополька» . Здравствуйте, Татьяна Евгеньевна, скажите, что же необходимо делать для того, чтобы оставаться всегда здоровым.

1 вед: Здравствуйте, Татьяна Евгеньевна. Дайте, пожалуйста, несколько советов: что необходимо для здоровья? (видео) Спасибо за полезные советы.

2 вед: Как известно, спорт – залог здоровья. Переходим к спортивным новостям. Их представит ………..

: В детском саду «Тополек» спорту уделяется очень большое внимание. Что видно из дальнейшего репортажа(видео). Как говорят, здоровье в порядке – спасибо зарядке.

1 вед: А сейчас прогноз погоды. Репортаж подготовила …… (видео)

Оба вед: К сожалению наш выпуск подошел к концу. С вами были – …………….. До новых встреч.

Воспитатель: - Стоп. Съемки передачи подошли к концу. Я сейчас позвоню главному редактору и сообщу, что мы справились. Спасибо вам, ребята, за помощь.

Воспитатель: Ребята, где мы сегодня побывали? Что вам больше всего понравилось?