Планирование по валеологии для детей старшего дошкольного возраста
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

месяц

Задачи

Методические приемы

январь

Формирование основ валеологической культуры

Формировать элементарные знания о человеческом организме;прививать навыки здорового образа жизни

Валеологические игры и упражнения: «Кто я?», «Светофор здоровья», «Что сначала-что потом»(режим дня)

ООД «Как устроено тело человека»

Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Больница», «Детский сад»;

Беседа с элементами игры: «Что умеют наши глаза?»

Спортивное развлечение «Взятие снежной крепости»

февраль

Формирование основ валеологической культуры

Реализация информационного практико-ориентированного проекта «Если хочешь быть здоров»

Социально-коммуникативное развитие:

Сюжетно-ролевые игры «Мы-спортсмены», «В аптеке»;

Беседы «Витамины я люблю…»,«Полезная и вредная пища»;

Рассматривание сюжетных картинок «Полезные и вредные продукты», «Вирусы-вредилусы»;д/игры: «Как говорят части тела», «В гостях у

Витаминки»;

Познавательное развитие:

ООД «Если хочешь быть здоров»;

Речевое развитие:чтение

А.Барто «Зарядка»,А.Усачев «О здоровье», «Закалка»,сказка Г.Немкиной «История феи Витаминки»;составление описательных рассказов  по сюжетным картинкам о спорте,

О здоровом образе жизни.

Художественно-эстетическое развитие:рисование «Папа,мама.я-спортивная семья»,аппликация «Мы любим спорт»

Физическое развитие:

Спортивное развлечение «Русские богатыри»;

подвижные игры ,зарядка

Консультации для родителей «Здоровье без лекарств», «Сон ребенка», «Дети и компьютер»

март

Формирование основ валеологической культуры

Продолжать формировать валеологическую компетентность,позволяющую самостоятельно  и эффективно решать задачи здорового образа жизни

Валеологические игры и упражнения:»Составляем меню», «Почему заболели ребята»;

ООД «Полезные продукты»;

Сюжетно-ролевые игры: «В кафе»», «Идем в гости»

Беседа с элементами игры «Что мы делаем,когда едим»;

Спортивное развлечение «Мамины помощники»

апрель

Формирование основ валеологической культуры

Продолжать закрепление гигиенических навыков, навыков самообслуживания ,бережного отношения к своему здоровью

Валеологические игры и упражнения: «Назови правильно»(медикаменты), «Как нужно ухаживать за собой»;

ООД «Личная гигиена»;

Сюжетно-ролевые игры «Уборка», «В гостях у королевы Зубной щетки»;

Беседа с элементами игры «Осанка-зеркало души»

Спортивное развлечение «Папа, мама.я-спортивная семья»

май

Формирование основ валеологической культуры

Продолжать формировать умение безопасного и разумного поведения в непредвиденных ситуациях ,оказания элементарной медицинской ,психологической помощи и самопомощи

Валеологические игры и упражнения: «Ты покажи.я отгадаю», «Что мы знаем о вещах?»(безопасное поведение в быту)

Сюжетно-ролевые игры:

«В турпоходе»,  «Окажи помощь другу»;

ООД «Богатство человека»;

Спортивное развлечение «Весенний марафон»