Дидактическая кукла
материал (младшая группа) на тему

Дидактическая кукла – времена года.

Цель: формировать представление детей о сезонных представлениях в природе и жизни людей.

Задачи:

• Формировать знания об изменениях в природе;
• Повторять названия одежды, обуви;
• Развивать мелкую моторику;
• Развивать связанную речь;
• Воспитывать любовь к природе.

Оборудование:

• Кукла;
• Наборы одежды по сезонам.

Кукла — это образ человека в игре ребёнка, где они подражают действиям взрослых. Дети обыгрывают различные ситуации и закрепляют обобщённые представления о них. В игре с куклой зарождается сюжетно — ролевая игра, когда дошкольник использует взятую на себя роль. Игры с куклами удовлетворяют познавательную активность ребёнка. Дошкольники играют в парикмахерскую, больницу, словом, во всё то, что встретится в жизни. Они проигрывают сюжеты и целые сюжетные линии. Играя, ребёнок воспроизводит взаимоотношение людей и усваивает законы общества. Поэтому куклы являются главными игрушками, способствующие социализации детей.

Дидактическая кукла незаменимо для обучения в детском саду. Кукла применяется в воспитательно-образовательном процессе, в режимных моментах, в непосредственно образовательной деятельности детей, в театрализованной, игровой деятельности, при обучении нового материала, в закреплении пройденного.  Вместе с воспитателем дети учат одевать куклу по предлагаемому времени года. Вся одежда сделана так что бы ребенок смог провести ассоциацию и сам одеть ее правильно. Дидактическая кукла помогает ребенку развиваться и обучаться в игре. Дети узнают какую одежду нужно одевать весной, летом, осенью и зимой и сам научится одевать ее.