Конспект игрового занятия по ПДД с участием инспектора по пропаганде ОГИБДД "Фликер ты с собой возьми и в беду не попади!"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект игрового занятия по ПДД
для детей старшей группы
с участием инспектора по пропаганде ОГИБДД
«Фликер ты с собой возьми и в беду не попади!»
Автор: Короткова Венера Фоатовна,
учитель-логопед 1-й кв. категории
МАДОУ ЦРР – детский сад № 43,
г. Златоуст, 2018 г.
Цель: Знакомство детей со световозвращающими элементами.
Задачи:
1) формировать у детей элементарные знания о световозвращающих элементах;
2) расширять знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах городах;
3) воспитывать дисциплинированность и ответственность за свою безопасность и безопасность окружающих.
Материалы и оборудование: светоотражающая самоклеящаяся лента, ножницы, образцы фликеров, мультфильм, ноутбук, интерактивная доска или телевизор.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята, мы сегодня с вами поговорим о правилах дорожного движения и о световозвращающих элементах – фликерах. А в гостях у нас сегодня – Ольга Владимировна, инспектор по пропаганде ОГИБДД.
Приветственное слово инспектора по пропаганде ОГИБДД. Далее идёт беседа с детьми совместно с инспектором.
Воспитатель: Ребята вы знаете, что такое фликеры? (Ответы детей)
Фликер – это знак такой:
Важный, нужный нам с тобой.
С наступленьем темноты
Будешь с ним заметен ты!
Отразит машины свет
И избавит нас от бед.
Прикрепи его к одежде
И шагай дорогой прежней.
Помощник всем шагающим
Знак светоотражающий!
Инспектор: Фликер – это световозвращающий знак, который может спасти пешехода на дороге. Обеспечивая видимость в условиях недостаточной освещенности, светоотражатель становится практически единственным способом обозначить себя на проезжей части.
Воспитатель: Как вы думаете, для чего они нужны? (Ответы детей)
Инспектор: Они нам нужны для безопасности на дорогах. При езде с ближним светом расстояние, при котором можно заметить пешехода, равно 25-30 метров, а если у человека есть фликер, то оно увеличивается до 130-140 метров. Водитель, едущий в машине с включённым дальним светом, может увидеть фликер с расстояния 400 метров.
Воспитатель: Давайте рассмотрим, какие бывают фликеры:
– Фликер-значок. Пожалуй, самый удобный вид. Можно быстро прикрепить к одежде, сумке, обуви.
– Фликер-подвеска. Имеет в комплекте шнурок, можно повесить на грудь.
– Фликер-брелок. Также удобно повесить на рюкзак, велосипед, самокат.
– Фликер-браслет. Есть возможность носить не только на руке, но и прикрепив на ручку сумки.
– Фликер-наклейка. Очень удобно, наклеил и забыл.
Дети рассматривают фликеры.
Инспектор: Световозвращающие элементы работают по принципу дорожных знаков: на брелок наклеен специальный материал, который возвращает свет к источнику. Сотрудники дорожной полиции советуют покупать фликеры только белого или лимонного цветов. Именно они имеют наиболее оптимальную световозвращаемость.
Воспитатель: Давайте посмотрим мультфильм о световозвращающих элементах.
Просмотр мультфильма, после которого инспектор по пропаганде ОГИБДД подводит итог.
Инспектор: Светоотражатели для пешеходов обязательны, чем больше фликеров, тем лучше. Поэтому, инспекторы рекомендуют в черте города обозначать себя световозвращающими элементами на левой и правой руках. Прикрепить по одному фликеру на ремень и сзади на рюкзак. Таким образом, самый оптимальный вариант, когда на пешеходе находится 4 фликера.
Воспитатель: Я предлагаю, ребята, вам самим сделать для своей одежды фликеры. Согласны?
Дети по шаблону вырезают фликеры и наклеивают их на свои куртки.
Воспитатель: Молодцы, ребята!
Что блестит так и сверкает, словно искорка огня?
Это фликер мой сияет на одежде у меня!
Фликер – мой телохранитель, я – малыш, но не боюсь,
Ведь теперь любой водитель видит, где я нахожусь!
– Вот и подошла наша встреча с Ольгой Владимировной к концу.
Инспектор: Помнить все должны вокруг
Кто в дороге добрый друг,
С собой фликер ты возьми –
И в беду не попади!
Помни, жизнь всего одна
Больше всех она важна.
Безопасность – в пожелание,
И спасибо за внимание!
До новых встреч, ребята!
Дети: До свидания!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий музыкально-познавательного развлечения «Азбука пешехода: для всех без исключения есть правила движения!» для старшей группы МБДОУ г. Астрахани № 100 с участием инспектора по пропаганде ПДД.
Цель: определение степени значимости и актуальности для каждого ребенка проблемы сохранения жизни и здоровья на улицах и дорогах, знания «дорожной грамоты» и соблюдения ПДД....
Конспект занятия НОД по познавательному развитию в группе дошкольного возраста «Я по городу иду, я в беду не попаду»
Цель:• Систематизация знаний детей о правилах дорожного движения.• Привитие навыков безопасного поведения на дорогах.• Воспитание чувства ответственности за безопасность своей жизни и ж...

Конспект игрового занятия по ПДД для детей старшей группы «Фликер ты с собой возьми и в беду не попади!»
Цель: Знакомство детей со световозвращающими элементами.Задачи:1) формировать у детей элементарные знания о световозвращающих элементах;2) расширять знания детей о правилах дорожного движения и безопа...

Конспект игрового занятия по ПДД для детей старшей группы «Фликер ты с собой возьми и в беду не попади!»
Конспект игрового занятия по ПДДдля детей старшей группы «Фликер ты с собой возьми и в беду не попади!» Воспитатель: Леонтьева Л.В....

Конспект игрового занятия по ПДД для детей старшей группы с участием инспектора ГИБДД «Фликер ты с собой возьми и в беду не попади!»
Конспект игрового занятия...

Родительское собрание с участием инспектора по пропаганде безопансности дорожного движения Госавтоинспекции России по г.Североуральску старшего лейтенанта полиции Свиридовой С.А.
Начало учебного года ....

Конспект игрового занятия по ПДД для детей старшей группы «Фликер ты с собой возьми и в беду не попади!»
Конспект игрового занятия по ПДДдля детей старшей группы«Фликер ты с собой возьми и в беду не попади!»...
- Мне нравится (1)
