КАК ВЫЗВАТЬ ИНТЕРЕС К ЗАНЯТИЯМ У ДЕТЕЙ С ОВЗ
статья (средняя группа) по теме

Как вызвать интерес к занятиям у детей с ОВЗ.

Я всегда была уверена в том, что интерес к любой деятельности у ребенка является залогом его будущего успеха, а принуждение его к выполнению заданий не приведет к желаемым результатам.

Чем больше интерес ребенка к развитию в той или иной области, тем быстрее он достигает результатов в ней. Именно поэтому я считаю одной из самых важных задач при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья – это развивать у них интерес к предлагаемой деятельности. Именно благодаря интересу ребенок продвигается по цепочке действий, которая помогает ему совершенствоваться в намеченном направлении и в конечном итоге приводит его к намеченной цели.

Как же развить неподдельный интерес ребенка к деятельности? Для начала – поспособствовать зарождению у ребенка любопытства, которое, в свою очередь, зарождает интерес. Любопытство – важный этап и условие познания мира, которое очень важно для умственного и интеллектуального развития. Очень важно не упустить возникшее любопытство ребенка и сделать все возможное для того, чтобы помочь ему разжечь интерес в выбранной области.

Развивающие игры и упражнения изготавливаю с удовольствием. Всегда приятно видеть удивленные лица моих воспитанников, проявление интереса к играм у детей с нарушением коммуникативно-речевой деятельности.

Конечно, каждая игра несет в себе множество задач, вместе мы стараемся справляться с ними. Только положительные эмоции и состояние успеха у ребенка может привести к выполнению этих задач.

«Домашние птицы» 

• Познавательное развитие
• Развитие речи
• Формирование элементарных математических представлений
• Введение в активный словарь антонимов
• Формирование коммуникативных умений.

«Сдуй снежинку» 

• Речевое развитие
• Формирование речевого дыхания
• Формирование понимания предлогов на, над, под.
• Работа с антонимами (холодный - теплый, большой - маленький, веселый – грустный)
• Формирование элементарных математических представлений
• Формирование умения работать совместно.

«Удиви снеговика» 

• Речевое развитие
• Развитие речевого дыхания (задуть снежок в юрту)
• Развитие мелкой моторики (игра в сухом бассейне)
• Формирование элементарных математических представлений (игра с хрусталиками и снежками)
• Формирование коммуникативно-речевых умений

Почему я считаю, что интерес так важен? Потому что интерес стимулирует у ребенка возникновение мотивации, которая после перерастает в волю. А воля человека помогает ему в становлении личности в будущем.

Педагог-дефектолог

Мацакова Наталья Николаевна

Как вызвать интерес к занятиям у детей с ОВЗ.

Я всегда была уверена в том, что интерес к любой деятельности у ребенка является залогом его будущего успеха, а принуждение его к выполнению заданий не приведет к желаемым результатам.

Чем больше интерес ребенка к развитию в той или иной области, тем быстрее он достигает результатов в ней. Именно поэтому я считаю одной из самых важных задач при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья – это развивать у них интерес к предлагаемой деятельности. Именно благодаря интересу ребенок продвигается по цепочке действий, которая помогает ему совершенствоваться в намеченном направлении и в конечном итоге приводит его к намеченной цели.

Как же развить неподдельный интерес ребенка к деятельности? Для начала – поспособствовать зарождению у ребенка любопытства, которое, в свою очередь, зарождает интерес. Любопытство – важный этап и условие познания мира, которое очень важно для умственного и интеллектуального развития. Очень важно не упустить возникшее любопытство ребенка и сделать все возможное для того, чтобы помочь ему разжечь интерес в выбранной области.

Развивающие игры и упражнения изготавливаю с удовольствием. Всегда приятно видеть удивленные лица моих воспитанников, проявление интереса к играм у детей с нарушением коммуникативно-речевой деятельности.

Конечно, каждая игра несет в себе множество задач, вместе мы стараемся справляться с ними. Только положительные эмоции и состояние успеха у ребенка может привести к выполнению этих задач.

«Домашние птицы» 

• Познавательное развитие
• Развитие речи
• Формирование элементарных математических представлений
• Введение в активный словарь антонимов
• Формирование коммуникативных умений.

«Сдуй снежинку» 

• Речевое развитие
• Формирование речевого дыхания
• Формирование понимания предлогов на, над, под.
• Работа с антонимами (холодный - теплый, большой - маленький, веселый – грустный)
• Формирование элементарных математических представлений
• Формирование умения работать совместно.

«Удиви снеговика» 

• Речевое развитие
• Развитие речевого дыхания (задуть снежок в юрту)
• Развитие мелкой моторики (игра в сухом бассейне)
• Формирование элементарных математических представлений (игра с хрусталиками и снежками)
• Формирование коммуникативно-речевых умений

Почему я считаю, что интерес так важен? Потому что интерес стимулирует у ребенка возникновение мотивации, которая после перерастает в волю. А воля человека помогает ему в становлении личности в будущем.

Педагог-дефектолог

Мацакова Наталья Николаевна