Презентация "Растем вместе с книгой"
презентация на тему

Долингер Галина Викторовна

Конкурс проектов молодых специалистов

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_rastem_vmeste_s_knigoy.pptx2.08 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 10 «АЛЕНУШКА»» Тема проекта «Растем вместе с книгой» (конкурс проектов молодых специалистов в системе образования г.Канска «Молодой учитель – Новой школе») Воспитатель Г.В. Долингер 2016 г.

Слайд 2

Актуализация темы «Рассчитываю, что Год литературы пройдёт действительно широко и в столицах, и во всех российских регионах, поможет вернуть в нашу жизнь, в жизнь молодёжи понимание хорошей художественной литературы и, конечно, самого слова, всех удивительных возможностей нашего родного русского языка». В.В.Путин.

Слайд 3

Проблема В последние годы в нашей стране наблюдается кризис детского чтения. Уже в дошкольном возрасте дети отказываются от книг, предпочитая просмотр телевизионных передач и компьютерные игры. А ведь забота о детском чтении – это забота о будущем России, ее интеллектуальном, нравственном и духовном потенциале.

Слайд 4

Цель проекта: Формирование устойчивого интереса дошкольников к литературным произведениям через создание единой системы работы ДОО и семьи. Задачи: - воспитывать интерес к художественной литературе; - формировать первоначальные представления об особенностях художественной литературы: жанрах, композиции, элементах образности в языке; - развивать способность к целостному восприятию произведений разных жанров; - приобщать родителей к совместной работе по приобщению детей к книге.

Слайд 5

Средство реализации цели и задач – проект « Растём вместе с книгой» Этапы: - организационный (подготовительный); - основной; - заключительный .

Слайд 6

I этап. Подготовительный. 1. Создание творческой группы. 2. Разработка плана реализации проекта. 3. Анкетирование родителей «Читаете ли вы детям книги?» 4. Интервьюирование детей по проблеме. 5. Составление перспективного плана мероприятий .

Слайд 7

Анкетирование родителей

Слайд 8

Интервьюирование детей

Слайд 9

№ п/п Мероприятия Ответственные Сроки исполнения I Работа с педагогами: Выступление на педсовете с целью привлечения педагогов сада и воспитанников их групп к проекту; Тестирование для профессиональной подготовленности в области «Литературное образование детей» по методике Ю.Н. Родионовой Семинар «Планирование работы по приобщению дошкольников к художественной литературе»; Оформление папок на группах с биографией детских писателей Тематические групповые выставки в книжном уголке «Моя любимая сказка», «Мой любимый писатель» Участники творческой группы совместно с зам.зав.ВМР, старшим воспитателем 03.2015 03.2015 04.2015 05.2015 09-10.2015 Организация деятельности творческой группы Составление плана работы на 2015-2016 учебный год II этап. Основной.

Слайд 10

Оформление книжных уголков

Слайд 11

№ п/п Мероприятия Ответственные Сроки исполнения II Обогащение среды: Подбор детской художественной литературы в соответствии с праздниками и значимыми событиями; Подбор настольно-печатных игр с литературными героями и фрагментами сказок; Подбор различных видов театра для самостоятельной деятельности детей Участники творческой группы , воспитатели групп 04.2015-04.2016 10.2015 10.2015

Слайд 12

№ п/п Мероприятия Ответственные Сроки исполнения III Взаимодействие с родителями: Семинар на тему «Значение книги в жизни ребенка»; Родительское собрание «Круг детского чтения»; Оформление стенгазеты в ДОУ «Книга - наш друг и учитель»; «Литературная викторина по сказкам А.С.Пушкина» Выставка совместных с родителями детских работ по произведениям А.С.Пушкина. Участники творческой группы, воспитатели групп 04.2015 09.2015 10.2015 11.2015 11.2015

Слайд 13

Выставка работ совместно с родителями по сказкам А.С. Пушкина

Слайд 14

№ п/п Мероприятия Ответственные Сроки исполнения IV Воспитательно – образовательная работа с детьми: Конкурс чтецов «Волшебная планета»; Театральные постановки по мотивам сказок Сутеева; Конкурс рисунков «Моя любимая сказка»; НОД в группе общеразвивающей направленности от 6 до 7 лет. Тема: «Сказочное путешествие» (образовательная область «Речевое развитие»); НОД в группе общеразвивающей направленности от 3 до 4 лет. Тема: «Путешествие по сказкам». Участники творческой группы, воспитатели групп 10.2015;03.2016 04.2015;04.2016 12.2015 11.2015 12.2015

Слайд 15

Конкурс чтецов

Слайд 16

Конкурс рисунков «Моя любимая сказка»

Слайд 17

Театральный фестиваль

Слайд 18

III этап. Заключительный. Май 2016 год

Слайд 19

«Если с детства у ребенка не воспитана любовь к книге, если чтение не стало его духовной потребностью на всю жизнь - в годы отрочества душа подростка будет пустой, на свет божий выползает, как будто неизвестно откуда взявшееся плохое» В.А. Сухомлинский


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект по воспитанию творческого читателя "Книга-театр-ребёнок" в педагогических чтениях "Вместе с книгой мы растем"

Городской проект "Познавательно - речевое развитие детей: проблемы, поиск, решение". Педагогические чтения "Вместе с книгой мы растем" часть 1...

Проект «Вместе с книгой мы растем» (средняя группа)

Цель проекта:Развивать у детей познавательный интерес к литературному слову, к общению с книгой.Задачи проекта:1) для детей:- познакомить детей с творчеством писателя К.И. Чуковского;- учить высказыва...

Проект социального партнерства ДОУ и библиотеки Вместе с книгой я расту

Обоснование и актуальность проекта В современном мире проблема социального развития подрастающего поколения становится одной из актуальных. Родители и педагоги как никогда обеспокоены тем, что нужно с...

Проект социального партнерства ДОУ и детской библиотеки "Вместе с книгой мы растем"

Данный проект разработан в силу особой актуальности проблемы не читающего молодого поколения и снижения интереса к чтению у старших дошкольников нашего детского сада. На сегодняшний день актуальность ...

«Вместе с книгой я расту»

«Методическая разработка проекта по воспитанию юного читателя, приобщения дошкольников к литературе»...

Читательский клуб «Вместе с книгой мы растем»- одна из форм работы логопеда с детьми и родителями по воспитанию интереса к книге.

Вниманию коллег предлагается одна из форм работы с родителями  по привлечению внимания и развитию интереса    детей к художественной литературе. Представлен перспективный план работы чи...

Сценарий встречи в детско-родительской гостиной «Вместе с книгой мы растем» (к проекту 3)

Цель:Познакомить родителей с приемами приобщения детей к разным видам домашнего чтения.Помочь родителям осознать ценность детского чтения как средства образования и воспитания дошкольников. «Чтен...