Конспект НОД во второй младшей группе на тему "Наша дружная семья"
план-конспект занятия (младшая группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Примечание

1 Вводная часть

Воспитатель: Ребята, слышите, кто-то стучится. Кто же это пришёл к нам в гости? 

Лисичка: Здравствуйте, ребята! Я принесла вам письмо, тут написан ваш адрес. Вот возьмите.

Воспитатель: Здравствуй, лисичка! Большое тебе спасибо, проходи, будь нашей гостьей.

Лисичка: Некогда мне, у меня ещё много дел. В следующий раз обязательно погощу у вас, ребята!

Все: До свиданья,  лисичка. Приходи к нам ещё.

Входит лисичка

Передаёт воспитателю письмо

Лисичка уходит

2 Основная часть

Воспитатель: Дети, а давайте посмотрим, что же за письмо принесла нам лисичка. Ребята, да тут загадки. А вот послушайте загадку:

Излучает она свет,

От улыбки ямочка…

Никого дороже нет,

Чем родная…   

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно!

Беседа (опрос 2-3 детей):

- Как зовут твою маму?

-  Кто ты для мамы?

 -  Как мама называет тебя ласково?

Воспитатель: Замечательно! А теперь послушайте следующую загадку:

Угадайте, кто же это?

Добрый, сильный, ловкий, смелый.

Жду ответа я, ребята,

Молодцы! Конечно…

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно!

Беседа (опрос 2-3 детей)

- Как зовут твоего папу?

- Кто ты для папы?

Воспитатель: Замечательно, ребята!

Воспитатель: 

Читаем следующую загадку:

Всё хозяйство: лебеда,

Да хохлатка Рябушка,

Но ватрушками всегда

Нас накормит…  

Воспитатель: Молодцы, ребятки, правильно!

Беседа (опрос 2-3 детей):

- Кто ты для бабушки?

Воспитатель: Молодцы! А вот ещё загадка:

Мочит в тёплом молоке

Он кусочек хлебушка,

Ходит с палочкой в руке

Наш любимый… 

Воспитатель: Да, ребятки, правильно!

Беседа (опрос 2-3 детей):

- Кто ты для дедушки?

Воспитатель: Замечательно, ребята! Вы все  просто умницы. А все эти люди вместе называются одним словом – Семья. Ребята, а давайте покажем свою семью на ладошке.

Пальчиковая гимнастика «Семья».

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

А этот пальчик – Я,

Вот и вся моя семья.

Воспитатель: Ой, ребята. Что-то произошло в этой семье. Посмотрите, какие они грустные. Как вы думаете, что же могло произойти?

Воспитатель: А как вы думаете, что мы можем  сделать?

Воспитатель: Конечно, ребята, семью надо помирить!

Подвижная игра «Помирились»

Плохое настроение у нас в семье с утра,

И потому в семье у нас не ладятся дела.

У дедушки у нашего весь день болит спина,

    У бабушки у старенькой кружится голова,

Папуля гвоздь хотел забить, по пальцу вдруг попал

У мамы ужин подгорел, в семье у нас скандал

Давайте будем их мирить, семью свою нужно любить.

Друг другу улыбнёмся и за руки возьмёмся

Дружно все обнимемся и тогда помиримся!

Воспитатель: Ребята, посмотрите, вся семья снова улыбается, всё у них хорошо, они помирились. А как, вы думаете, где же живёт семья?

Воспитатель: Ребятки, а давайте поселим нашу семью в большом красивом доме.

Дети отгадывают загадки

Ответы детей (Мамочка)

(Показывает картинку с изображением мамы).

Ответы детей

Ответы детей (Папа)

(Выставляет картинку с изображением папы).

Ответы детей

Ответы детей (Бабушка)

 (Выставляет картинку с изображением бабушки).

Ответы детей (Дедушка)

(Выставляет картинку с изображением дедушки).

(Выставляет картинку с изображением всей семьи).

(Выставляется ладошка с грустными лицами).

Ответы детей (они поссорились)

Ответы детей (Надо семью помирить)

(голова опущена вниз, руки вдоль туловища, повороты вправо, влево)

(наклониться вперёд, руки за спину)

(круговые движения головой)

(стучим кулачками друг о друга)

(смотрим на раскрытые ладони)

(взяться за руки и улыбнуться друг другу)

(Семью помирили, ладошку переворачиваем, семья улыбается).

Дети отвечают: в своём доме.

Дети расселяют членов семьи в домике.

3 Заключительная часть

Воспитатель:

- Ребята, кто к нам приходил в гости?

- Кого, мы с вами мирили?

- А куда мы поселили семью?

Сегодня все были внимательными и активными. Молодцы!

Ответы детей