Дидактическое пособие для развития тактильных ощущений "Ёжики"
учебно-методическое пособие (младшая группа)

 «Ум ребёнка – на кончиках его пальцев».

В.А. Сухомлинский

Тактильные ощущения – один из самых главных способов познания ребёнком окружающего мира. 

Это пособие можно использовать для работы с детьми с раннего дошкольного возраста. Дети используют тактильные ощущения для исследования окружающего мира. Очень важно удовлетворять желание детей, что-то потрогать или пощупать. Игры на тактильные ощущения развивают у детей восприятие всевозможных предметов через прикосновение. Ребенок учится узнавать их, сравнивать, определять существующие между ними различия. И что очень важно, развитие тактильных ощущений благотворно влияет на развитие речи.

Цель игры: развитие тактильных ощущений.

Оборудование: пары ежиков, изготовленные из материалов, вызывающих различные тактильные ощущения.

Варианты игры:

1) «Определи на ощупь»

Цель: определение различных качеств поверхностей на ощупь.

Ход игры: Ребенку предлагается на ощупь определить, что несёт каждый ежик.

2) «Найди на ощупь».

Цель: развитие тактильных ощущений

Ход игры: Педагог просит ребенка на ощупь найти ежика, который несёт ракушки, пуговицы и т. д.

3) «Найди пару»

Цель: нахождение одинаковых по тактильным ощущениям ёжиков.

Ход игры: Педагог предлагает детям рассмотреть ёжиков, потрогать их и определить какие они на ощупь (гладкие, пушистые, колючие, скользкие и т. д.) . Либо педагог спрашивает, что несут ёжики и просит детей найти одинаковых ёжиков по ощущениям.