Консультация "Одеваемся на прогулку"
консультация (младшая группа)

Воспитание КГН у детей раннего возраста

«Одеваемся на прогулку»

Цель: достижение  согласованности действий воспитателей и родителей для формирования необходимых навыков самообслуживания при одевании и раздевании у детей раннего возраста, посещающих детский сад.

Задачи: информировать родителей воспитанников о целесообразной последовательности при одевании и раздевании детей, правилах поведения ребёнка в раздевалке; познакомить с потешкой, которую можно прочесть малышу, одеваясь на прогулку.

 Ваш ребёнок впервые  пришёл в детский сад, где ему потребуется быть более самостоятельным, чем раньше, освоить навыки самообслуживания, и мы с Вами обязаны помочь малышу в этом. 

И так,  «Одеваемся на прогулку»:

      Не доставайте из шкафчика сразу всю одежду ребёнка, позвольте ему взять обувь и брючки для прогулки,  а шапочку с верхней полки и шарф,  курточку подайте позже.

     Пусть ребёнок присядет на скамейку и соблюдает следующую последовательность:

1. Снять тапки и шорты (юбочку)

2. Далее надеваем носки, если таковые есть,

3.  Брючки для прогулки

4.  Обувь

5.  Свитер или кофточку

6.  Шапочку

7.  Куртку

8.  Повязать шарф

9.  Надеть рукавички (их необходимо заранее пришить на резинку и вставить в рукава)

    Помогите ребёнку убрать снятую одежду на верхнюю полочку шкафчика, а обувь он может поставить и сам.

     Проявляйте терпение, даже, если очень торопитесь, постарайтесь оказывать помощь малышу ненавязчиво: ведь на самом деле ему надо приложить немало усилий, чтобы начало получаться всё ловко и быстро, и для него велик соблазн вообще ничего не делать,  и позволить одеть себя без лишних трудностей.

     Одежда  ребёнка не должна сковывать его движения, обувь подобрана по размеру.

     Одевайте ребёнка по погоде, независимо от календаря (зима может быть тёплой, а  лето холодным).

     Соблюдайте в одежде ребёнка правило «плюс один», то есть, на ребёнке должен быть на один слой одежды больше, чем у Вас.

Раздеваемся в обратной последовательности.

      Находясь в раздевалке с ребёнком,      не позволяйте малышу:

 - бегать по раздевалке,

 - кричать,

 - хлопать дверцами шкафчиков и залезать внутрь,

 - вставать ногами на скамейки, ходить по ним и прыгать с них.

   Ваша лояльность  в отношении бурного поведения ребёнка в Вашем присутствии чревата тем, что он так же продолжит  вести себя и без Вас, когда рядом в ограниченном пространстве будет находиться большая группа детей, и возрастёт опасность случайных столкновений между ними.

     Хвалите малыша и приветствуйте его самостоятельность, и тогда у него останется больше времени для игры и познания окружающего мира, и он непременно вырастит успешным и уверенным в себе человеком.

На прогулку!

 Шелестел  листвою ветер:

- Выходите, Маша с Петей!

- На прогулку поскорей! –

Зачирикал воробей. –

- Отложите ваши книжки,

Надевайте-ка штанишки! -

В разговор вступила лужа:

- В сапоги обуться нужно!

А теперь и свитер, шапку

Надевайте по порядку! -

И продолжили вороны:

- Шарф и куртку! Всё! Готовы!

Воспитатель первой квалификационной категории,

Плеханова Ирина Александровна.