Примерные схемы построения физкультурного досуга
материал

Вторая младшая группа

Физкультурный досуг проводиться во второй половине дня 2-3 раза в месяц в течение 20 минут.

Содержанием его являются физические упражнения, которые имеют форму игр, забав и развлечений.

Задача воспитателя привлечь детей к посильному участию в коллективных и индивидуальных двигательных действиях.

При подборе содержания досуга лучше использовать занимательный сюжет «Поездка в лес», «Петрушка».

Основное время досуга должно быть заполнено движениями.

Предусматривается в основном фронтальная работа с детьми, но при этом обеспечивается смена мышечной и эмоциональной нагрузки.

Примерные схемы построения физкультурного досуга

Младший дошкольный возраст

Первый вариант:

1. Приглашение детей на спортивную площадку.
2. Игровые задания для всей группы (пройти по мостику, пробежать змейкой между деревьями и кустами).
3. Подвижная игра.
4. Сюрпризный момент.
5. Выполнение обще развивающих упражнений.
6. Обще групповые упражнения в разнообразных основных движениях (ходьба и бег на четвереньках, лазанье по поваленному дереву).
7. Подвижная игра.
8. Игра малой подвижности.
9. Награждение сувенирами.
   

Второй вариант:

1. Сюрпризный момент (появление литературного героя).
2. Выполнение обще развивающих упражнений с крупными предметами (надувными мячами).
3. Игровые задания для всей группы (допрыгнуть до колокольчика, пролезть в обруч.
4. Подвижная игра.
5. Обще групповые игровые упражнения (сбей кеглю).
6. Награждение сувенирами.
   

Третий вариант:

1. Загадка, сюрпризный момент. 
2. Обще групповое упражнение в основных движениях (ходьба по бревну, по 
   наклонной доске).
3. Выполнение обще развивающих упражнений с мелкими предметами (погремушками).
4. Обще групповые упражнения в разнообразных движениях (прыжки через ручеек). 
5. Подвижная игра. 
6. Успокаивающий момент (ходьба на носочках) или малоподвижная игра «Кто тише».
7. Награждение сувенирами

Средняя группа

Физкультурный досуг проводится 1-2 раза в месяц во второй половине дня.

Длительность его 20-30 минут. В «каникулы», а также в летнее время досуги могут проводиться и в первой половине дня после завтрака.

Важно приучать детей к самостоятельному участию в совместных упражнениях, играх, развлечениях, побуждая каждого ребёнка к проявлению своих возможностей.

Физкультурный досуг является как бы итогом работы за прошедший месяц.

С особо одаренными в двигательном отношении детьми разучивается спортивный танец и используется на досугах, праздниках и утренниках.

Примерные схемы построения физкультурного досуга

Средний дошкольный возраст

Первый вариант:

1. Сюрпризный момент (телеграмма, встреча с литературными героями).
2. Игровое задание для всей группы (проехать на лыжах через трос воротцев, находящихся на расстоянии 5-6 шагов друг от друга).
3. Игровое упражнение для всей группы (карусель на лыжах вокруг елки в концентрических окружностях).
4. Игра хоровод.
5. Соревнование двух команд (упражнения в равновесии и метании в горизонтальную цель, гонки на санках и т.д.).
6. Награждение.

победителей и всех участников физкультурного досуга.

Второй вариант:

1. Приглашение на спортивную площадку.
2. Выполнение общеразвивающих упражнений.
3. Подвижная игра.
4. Соревнования двух команд.
5. Индивидуальные соревнования.
6. Награждения всех участников.

Третий вариант:

1. Сюрпризный момент, приглашение в зал.
2. Подвижная игра.
3. Аттракционы: индивидуальные и групповые.
4. Подвижная игра.
5. Малоподвижная игра.
6. Награждения всех участников.

Четвертый вариант:

1. Вход в зал под музыку.
2. Свободные движения под легкую ритмичную музыку.
3. Выполнение обще развивающих упражнений.
4. Сюрпризный момент (появление сказочного персонажа).
5. Аттракционы: участвуют подгруппы 4-5 человек.
6. Соревнования двух команд.
7. Награждение всех детей.
8. Произвольные танцы под музыку.

Физкультурный досуг проводится 1-2 раза в месяц во второй половине дня.

Длительность – 30-40 минут.

Содержание досуга будет зависеть от выбора тематики, поставленных задач и условий его проведения.

В старшем дошкольном возрасте, в отличие от младшего, физкультурные досуги строятся на играх соревновательного характера, эстафетах, где дети разбиваются на команды, выбирают капитанов. Такие игры требуют ловкости, сноровки, координированности движений. 

В старшем дошкольном возрасте возможно объединение двух параллельных возрастных групп.

Примерные схемы построения физкультурного досуга

Старший дошкольный возраст

Первый вариант:

1. Приветствие команд.
2. Соревнование команд (игры с элементами соревнования или игры упражнения соревновательного характера).
3. Соревнование капитанов.
4. Показательные выступления команд (обще развивающие упражнения с мелкими предметами).
5. Подведение итогов.
6. Награждение всех детей.

Второй вариант:

1. Сюрпризный момент (письмо с приглашением на спортивную площадку, участок, зал)
2. Показательные выступления (упражнения с цветами, снежинками, листьями).
3. Обще групповая подвижная игра.
4. Эстафета.
5. Малоподвижная игра.
6. Подведение итогов.
7. Награждение всех детей.

Третий вариант:

1. Танцевальные упражнения, хоровод.
2. Обще групповая подвижная игра.
3. Аттракционы.
4. Эстафета.
5. Сюрпризный момент.
6. Подведение итогов.
7. Награждение всех детей.