Бумажный калейдоскоп (оригами)
методическая разработка (средняя группа)

Мастер-класс с детьми средней группы в технике оригами

«Грачи прилетели»

Цель: учить детей изготавливать птицу - грач в технике оригами

Задачи:

• Образовательная: продолжать учить детей мастерить поделки из бумаги, используя пооперационную карту. Совершенствовать навыки работы по схеме условных обозначений;
• Развивающая: развивать творческие способности, воображение, художественный вкус, навыки аккуратного выполнения точных сгибов;
• Воспитательная: воспитывать любознательность, активность, организованность, самостоятельность.

Подготовительная работа: беседа о весне, весенних признаках, перелётных птицах. Просмотр презентации «Перелётные птицы». Рассматривание иллюстрации А. К. Саврасова «Грачи прилетели».

Материал: изображение грача, нарисованное дерево, квадратные листы чёрной бумаги, пооперационная карта, схема условных обозначений.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, развитие речи, конструирование из бумаги (оригами), физическое развитие.

Ход работы:

Я предлагаю вам окунуться в волшебный мир оригами, где вы сможете проявить своё творчество.

Организационная часть:

Воспитатель: - Послушайте, пожалуйста, загадку.

Всех прилётных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад-вперёд по пашне вскачь.

А зовётся птица …(грач).

- Грач - это вестник весны. Он один из первых перелётных птиц, которые прилетают к нам с юга. Если говорят: «Грачи прилетели» - это значит, что весна вступила в свои права. Грачи прилетают с появлением первых проталин, в начале марта. И сейчас мы с вами будем учиться делать птиц из бумаги в технике оригами.

Основная часть:

Воспитатель: - У нас есть пооперационная карта изготовления грача. Она является помощницей при изготовлении данной фигурки.

Вспомним правила работы с пооперационной картой – (на доске схема с условными обозначениями)

-Чтобы пальчики ваши были послушными, давайте разомнём их

(пальчиковая гимнастика «Грачи»): 

Мы лепили куличи, прилетели к нам грачи.

Первый грач испёк пирог,

А второй ему помог.

Третий грач – накрыл на стол,

А четвёртый вымыл пол.

Пятый долго не зевал

И пирог у них склевал.

Раз, два, три, четыре, пять – выходи грачей считать.

Этапы работы:

1. Берём чёрный квадрат размером 10 х 10 см.

2. Сгибаем заготовку по диагонали, разворачиваем.

3. Сгибаем заготовку ещё по диагонали.

4. Загибаем низ треугольника.

5. Отворачиваем половину фигуры и разворачиваем.

6. Сгибаем заготовку пополам так, чтобы верхний и нижний угол совпали. Это спинка грача.

7. На маленьком треугольнике вогнуть клюв.

8. Отогнуть вверх одно крыло, перевернуть.

9. Отогнуть вверх другое крыло.

10. Оформляем глаза - рисуем или приклеиваем.

11. Наш грач готов!

Рефлексия: 

- Ребята, с какой птицей мы сегодня познакомились? Что запомнилось вам о птице грач?

- С помощью какого вида искусства мы сделали наших замечательных грачей?

- Правильно, искусство оригами создано для того, чтобы приносить людям радость. Я думаю, мы сегодня доставили себе радость. У нас получилось много грачей. Наших птиц мы посадим на дерево.