Анкета для родителей
материал (младшая группа)

Анкета для родителей вновь прибывших детей

Ф. И_____________________________________

1.Есть ли в семье другие дети, их возраст, каковы взаимоотношения с ними______________________________________________________

2.К кому из членов семьи ребенок больше привязан______________

3. Есть ли у ребенка опыт разлуки с близкими?

а) да

б) нет

в) переносит разлуку легко

г) переносит разлуку тяжело

4.Основные виды игр и занятий дома_________________________________

5. Какие игрушки любит, кто их убирает______________________________

6. Как играет Ваш ребенок?

- умеет играть самостоятельно

- не всегда

- не играет сам

7. Охотно ли вступает в контакты, общение (нужное подчеркнуть):

- с детьми своего возраста да нет

- с детьми старшего возраста да нет

- с незнакомыми взрослыми да нет

- с родными да нет

8. Каким Вы считаете своего ребенка (подчеркните):

- спокойным; малоэмоциональным; очень эмоциональным.

9. Что умеет делать ребенок самостоятельно__________________________

10. Отношение к занятиям (внимателен, усидчив, активен?

а) да

б) нет

в) не всегда

11. Выполнение каких режимных моментов доставляет Вам больше всего трудностей дома (нужное подчеркнуть): подъем, умывание, кормление, укладывание спать, другое (допишите)_______________________________

12. Какой аппетит у Вашего малыша (нужное подчеркнуть): хороший; ест все; плохо и мало; в зависимости от того, что в тарелке.

13. Как Вы его кормите дома (нужное подчеркнуть): он ест сам; сначала ест сам, потом докармливаем; чаще его кормят с ложки взрослые; ест аккуратно; не очень аккуратно; мы добиваемся, чтобы он ел все, что дают; мы разрешаем не есть то, чего он не хочет; пусть ест, сколько хочет; тарелка должна быть чистой.

14. Как засыпает ребенок дома (нужное подчеркнуть): быстро; медленно; сам; с ним рядом сидит кто-то из взрослых; иногда мочится во сне; раздевается перед сном сам; одевается после сна сам; его раздевают и одевают взрослые.

15. Есть ли у Вашего ребенка отрицательные привычки?

сосет пустышку, сосет палец, раскачивается, другие (указать)____________

16.Как вы ласково называете своего ребенка?__________________________

17. Подвержен ли ребенок простудным заболеваниям? _________________

18. Испытывает ли ребенок трудности в общение:

с детьми___

с взрослыми ___

19. Есть ли аллергия, диатез, на какие продукты?________________________

20. Умеет ли ребенок играть сам? _____________________________________

21. С желанием ли играет с другими детьми? Делится ли своими игрушками? _________________________________________________________________

22. Единодушны ли взрослые члены семьи в выражении:

поощрений ___

наказаний ___

запрещений ___

разрешений ___

23. Хочет ли посещать детский сад? __________________________________

24. Знаете ли Вы, как проходит процесс привыкания детей раннего возраста к детскому учреждению ____________________________________________

24. Готовили ли Вы ребенка к поступлению в детское учреждение ________

25. Как Вы поощряете ребенка: за хорошее поведение, за послушание ___ ___

26. Какую помощь Вы можете оказать группе (подчеркнуть): сшить, связать одежду для кукол, починить мебель, набрать и распечатать текст на компьютере, нарисовать что-либо и прочее _____________________________

Спасибо за откровенный разговор.