Моя Родина – Россия.
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект  НОД  в подготовительной  к школе группе.

Направление: Познавательное развитие.

ТЕМА: Моя Родина – Россия.

Цель: Прививать любовь к Родине, формировать нравственно – патриотические чувства.

                                                  Задачи:

Образовательные:

Обобщить и систематизировать знания  детей о России.

Закрепить знания о флаге, гербе, гимне.

Закреплять умение ориентироваться в пространстве.

Знакомить с устным народным творчеством через пословицы и поговорки о Родине.

Закрепить приёмы рисования разными материалами.

Развивающие:

Развивать  память, мышление.

Развивать навыки речевого общения.

Воспитательные:

Воспитывать у детей патриотические чувства,  любовь к  Родине, умение гордиться своей  Родиной.

Формировать  уважительное отношение  к  государственной символике.

Предварительная работа: Оформление уголка геральдики в группе. Рассматривание карты России, герба, флага России,

Материалы и оборудование: глобус, разрезные картинки  (герб, флаг), на  столах карандаши, фломастеры, акварель, белые листы бумаги (формат А4); запись гимна, картонное  сердечко, смайлики для рефлексии.

Интеграция образовательных областей:

познавательное развитие,  речевое развитие,  социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие.

 Виды детской деятельности:

 игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская, художественно- эстетическая.

Содержание НОД:

Вношу глобус:  Это что?

Ответы детей: глобус, планета Земля, макет нашей Земли.

Много стран на планете Земля.

 Каждая страна имеет свои символы, историю, традиции.

Как и у человека, у страны есть имя.

Какие страны вы знаете? – ответы детей.

Живущие в стране люди называются соответственно названию страны:

В Америке живут  -  американцы, в Англии живут -  англичане, в Таиланде живут  - тайцы, в Египте живут  - египтяне.

Как называется наша страна?  Россия.  Российская Федерация.

А как называемся мы, живущие в России? – россияне.

Россия  – большое и красивое  государство. У каждого государства есть свои символы.

Что это за символы?  - флаг, герб, гимн.

Ребята, а сейчас мы поиграем. Я вам дам по « кусочку» картинки, а вы найдите своих друзей и сложите  целую картинку.

Дид. игра « Сложи герб и флаг» - дети собирают и объясняют, что эти символы обозначают.

У России флаг трёхцветный. Белый цвет – цвет мира и чистоты, наша страна миролюбивая.

Синий цвет – вера и честность. Красный – сила, мужество, кровь, пролитая за Родину.

Кто расскажет стихотворение о флаге?

«Три полоски  флага  - это неспроста

Белая полоска – мир и чистота

Синяя полоска – это цвет небес

Куполов нарядных, радости, чудес.

Красная полоска – подвиги солдат,

Что свою отчизну от врагов хранят.

Он страны великой самый главный знак –

Доблестный трёхцветный наш российский флаг».

 Кто изображен  на гербе? – орёл.

Почему изображён орёл? – сильное государство, непобедимое.

Почему  у  орла две головы? – смотрит во все стороны и всё видит.

Что изображено на груди у орла?

Кто помнит, почему?

Кто расскажет стихотворение о гербе?

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на Запад,  на Восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый

Он России дух свободный.

Хотите нарисовать флаг России? (да)

Подойдите к столу, на котором лежат нужные вам материалы и нарисуйте флаг России.

Звучит гимн…..

 Что сейчас прозвучало? – гимн.

Что такое гимн?

  Гимн - это тоже символ страны.  Главная  песня страны, прославляющая нашу страну; она исполняется в знак уважения к нашей стране в особых случаях.

В каких особых случаях исполняется гимн? На Олимпиаде исполняли гимн, когда награждали спортсменов,  поднимали флаг России одновременно.

А почему вы все встали?

Верно, когда звучит гимн, все встают, а мужчины даже снимают головные уборы.

Как вы думаете, что такое Родина?-  Россия, место, где мы родились, живём.

В знак любви и гордости за свою страну русский народ сложил много пословиц  о Родине.

А сейчас встаньте все в круг. У меня есть вот такое  «Волшебное сердечко». Передавая сердечко друг другу,  вы расскажете пословицы о Родине, которые вы знаете.

Рефлексия:

Что нового вы узнали?

Что порадовало?

Что удивило?

Дети, у меня есть ещё вот такие смайлики,- они какие?- весёлые и грустные.

Если вам понравилось то, чем мы сегодня занимались, вы возьмёте весёлый , если не понравилось,  грустный смайлик.  

Дети, всем спасибо, мне сегодня с вами было интересно.