проект
проект (подготовительная группа)

Курнаева Анна Сергеевна

проект

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dolgosrochnyy_proekt_podgotovitelnaya_gruppa.docx49.18 КБ

Предварительный просмотр:

МБДОУ детский сад комбинированного вида «Колокольчик»

ПРОЕКТ

«Скоро в школу мы пойдем!»

Воспитатели:

Васина Л.И.

Курнаева А.С.

        

Практика сегодня преимущественно нацелена на интеллектуальную подготовку детей к обучению в школе, мало внимания уделяется формированию внутренней позиции школьника. Учитывая то, что в последнее время в практике дошкольного образования отдается предпочтение методу у проектов, подготовка детей к школе на основе данного метода представляется наиболее эффективной.

Цель проекта – воспитание положительного отношения к школе у детей подготовительной группы детского сада.

Задачи проекта:

  1. Разработать план психолого-педагогической работы с детьми по подготовке к обучению в школе.
  2.  Составить план по преемственности работы ДОУ и начальной школы по подготовке дошкольников к систематическому обучению.
  3. Познакомить  детей со школой (зданием, библиотекой, спортзалом) и профессией учителя.
  4. Создать предметно-развивающую среду для ознакомления воспитанников со школой (дидактические и сюжетно-ролевые игры, наглядный материал, картотека пальчиковых игр и упражнений, загадок,  пословиц, стихотворений по теме).
  5. Разработать конспекты НОД по подготовке к школе, экскурсий в школу, консультаций,  семинаров, тренингов, буклетов, просветительских листов для педагогов и родителей будущих первоклассников.

Предполагаемый результат:

-  Сформированная «внутренняя позиция школьника» у детей       подготовительной к школе группы ДОУ.

-  Повышение грамотности родителей в вопросах воспитания и обучения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

-  Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ в вопросах подготовки детей к школе.

-  Оформление портфолио выпускника ДОУ.

-  Оформление цикла бесед о школе.

-  Составление методических рекомендаций педагогам по подготовке детей к школе.

- Пополнение картотеки стихов, пословиц, загадок о школе и школьных принадлежностях; пальчиковых игр; наглядных материалов по теме.

-   Создание  модели работы педагога-психолога по сопровождению процесса подготовки детей к обучению в школе.

 План психолого-педагогической работы по подготовке детей к школе

(подготовительная группа)

Мероприятие

Задачи

Дата

проведения

Экскурсия в школу

Воспитывать интерес к школьному обучению. Знакомство с традициями школьной жизни

Сентябрь

Беседа

«Профессия — учитель»

Расширять знания детей о профессии учителя, воспитывать уважительное отношение к труду взрослых

Сентябрь

Интеллектуальная игра «Я знаю все»

Воспитывать умение работать в коллективе, побуждать детей к интеллектуальной творческой деятельности

Октябрь

Сюжетно-ролевая игра «Школа»

Закрепить в игре правила поведения в школе. Воспитывать дружеские отношения между детьми

Октябрь

Встреча с первоклассниками (бывшими воспитанниками ДОУ)

Показать дошкольникам разницу между школой и детским садом, их сходство и взаимосвязь

Ноябрь

Выставка детских работ «Я рисую школу»

Развивать фантазию и творчество дошкольников, совершенствовать мелкую мускулатуру руки

Ноябрь

Дидактическая игра «Собери портфель»

Закрепление знаний о школьных принадлежностях. Развитие внимания

Декабрь

Физкультурное развлечение с детьми подготовительных групп и первоклассников

Воспитывать дружеские отношения между детьми

Январь

Интеллектуальная игра «Умники и умницы»

Упражнять дошкольников в умении рассуждать на различные темы. Учить самостоятельно находить решение поставленной задачи

Январь

Заучивание стихотворения  «Читалочка» В. Берестова

Развивать выразительность речи. Побуждать дошкольников к самостоятельности

Февраль

Беседа о школьной библиотеке

Формировать знания дошкольников о библиотеке и ее назначении

Февраль

Экскурсия в школьную библиотеку

Воспитывать интерес к книгам, бережное отношение к ним. Учить выбирать книги по интересам

Март

Вечер загадок «Скоро в школу»

Воспитание интереса к школьной жизни. Развитие внимания, мышления

Март

Беседа об уроках, переменах и школьном звонке      

Продолжать знакомить со школьным распорядком, с правилами поведения в школе. Воспитывать интерес к школьному обучению

Апрель

Игра-соревнование между детьми подготовительных групп «Как мы готовы к школе»

Развивать внимание, память, мышление. Воспитывать умение детей осознанно подчиняться установленным  правилам

Апрель

Чтение стихов о школе

Продолжать воспитывать желание к школьному обучению, желание больше узнать о школе

Май

Развлечение «Прощай, д/c! 3дравствуй,школа!

Вызвать у детей положительные эмоции, поддерживать желание идти в школу

Май

Тематическое планирование работы с педагогами на учебный год

Месяц

Мероприятие

Тема

Сентябрь

  1. Семинар-практикум «Шестилетки на пороге школы»
  2. Индивидуальная работа по запросам

Занятие 1. «Проблема подготовки детей к систематическому школьному обучению»

Октябрь

1. Консультирование по итогам первоначальной диагностики готовности детей к школе

2. Тематическое консультирование

«Воспитателю  об особенностях развитие ребенка 6-7 лет

Ноябрь

  1. Семинар-практикум «Шестилетки на пороге школы»
  2. Индивидуальная работа по запросам

Занятие № 2. «Интеллектуальная готовность ребенка к систематическому школьному обучению»

Декабрь

  1. Тематическая консультация
  2. Индивидуальная работа по запросам

«Учите детей управлять своим поведением»

Январь

  1. Тематическая консультация
  2. Индивидуальная работа по запросам

«Тренируем память  и внимание дошкольника»

Февраль

  1. Семинар-практикум «Шестилетки на пороге школы»
  2. Индивидуальная  работа по запросам

Занятие № 3. «Эмоционально-волевая и психологическая готовность»

Март

1. Тематическая  консультация

«Словесные способы поощрения и поддержки»

Апрель

  1. Встреча с педагогами школы (учителями, педагогом-психологом)
  2. Индивидуальная работа по запросам

Обсуждение индивидуальных особенностей детей, перспективы их дальнейшего развития, оптимизация адаптационного периода

Май

1. Консультирование по итогам динамической диагностики готовности к школе.

                                         План работы с родителями будущих первоклассников.

Очная форма

1. Выступления на общих родительских собраниях в подготовительных группах

«Основные факторы риска в предшкольный период».

«От школьника к дошкольнику».

Сентябрь

Апрель

2. Консультации

«Психологический портрет ребенка 6-7 лет»

«Мотивационная готовность детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе».

«Учеба без проблем - интеллектуальная готовность к школе».

«Ваш ребенок идет в школу».

Проводится

1 раз в два месяца

3. Семинары

Готовимся к школе всей семьей

Проводится 1 раз в год (состоит из двух встреч)

4. Тренинги, деловые игры

«Идем в школу с радостью» (Приложение 2)

Проводится с родителями по подгруппам

Очно-заочная форма

Выставки

Психолого-педагогическая литература на тему «Первый раз в первый класс»

Оформляется 1 раз в квартал

Информационный стенд

«Ребенок идет в школу»

Оформляется в фойе детского сада 1 раз в квартал

Папки-передвижки

Подготовка старшего дошкольника к школьному обучению (тест для самоопределения готовности родителей к обучению в школе его ребенка)

Располагается в доступном для родителей месте

Памятки, буклеты, просветительские листки

«Влияние установок взрослых на развитие детей»

«Основные психологические особенности будущего первоклассника»

«Рекомендации по здоровьесбережению будущих дошкольников»

«Общая стратегия воспитания и развития ребенка в семье и в детском саду»

«Психологическая готовность к школьному обучению»

Предлагается родителям при необходимости или по запросу

Сайт детского сада № 9

Готовы ли к школе…родители.

Составляющие школьной зрелости.

Интервью «Говорят будущие первоклассники»

Информация о материалах доводится до сведения родителей


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Социально-коммуникативное развитие младших дошкольников в рамках реализации ФГОС. Долгосрочный проект «Дорожная грамота». Паспорт проекта. Тип проекта- практико-ориентированный, коллективный. Вид проекта - долгосрочный, сентябрь 2018 года - май 2019 года

Актуальность проекта.Ежедневно в дорожно-транспортных происшествиях получают травмы, и гибнет много людей. Дошкольники составляют четвертую часть от общего числа пострадавших в ДТП дете...

Проект "Спортивная зима" Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здорового образа жизни; • ознакомление с

Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здоро...

Паспорт проекта «Пчёлкин огород». Тип проекта : среднесрочный, исследовательский. Участники проекта : дети, воспитатели, родители воспитанников. Возраст детей: 6 – 7 лет. Цель проекта: Создание условий в группе и на участке для развития познавательного и

Задачи проекта:Расширять знания детей и представления о культурных  растениях и цветах (их строении и полезных свойствах овощей).Знакомить детей с особенностями выращивания цветов и культурных ра...

МАДОУЦРР д/c «Теремок» Проект «Волшебница вода» " в средней группе «Почемучки» Воспитатель: Ганшу О.А.. 2022г. Проект: краткосрочный (с1.02 -20.02.22) Тип проекта: познавательно – исследовательский. Участники проекта: дети средней группы, воспитат

Проблема:  Отсутствие у детей представлений о значении воды в жизни всего живого на земле.Актуальность проекта: Экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальнейших проблем...

Проект в подготовительной группе на тему: «Зимующие птицы» Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя. С 19.12.2022 – 23.12.2022) Авторы проекта: воспитатель Анисимова

Проект в подготовительной группе на тему:«Зимующие птицы»Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочны...

Тема проекта «Ярмарка профессий» Продолжительность проекта: среднесрочный (04.09-11.09.) Тип проекта: познавательный, творческо-информационный. Участники проекта: дети подготовительной группы, педагог, родители. Проблема – мы столкнулись с тем, что дети

Тема проекта «Ярмарка профессий» Продолжительность проекта: среднесрочный (04.09-11.09.) Тип проекта: познавательный, творческо-информационный. Участники проекта: дети подготовительной группы, пед...

Проект по физическому развитию в ДОУ Проект по физическому развитию в ДОУ ПРОЕКТ «В здоровом теле - здоровый дух». Направление проекта: «Физическая культура»

Проект по физическому развитию в ДОУПроект по физическому развитию в ДОУПРОЕКТ«В здоровом теле - здоровый дух».Направление проекта: «Физическая культура» В последние годы ...