План самообразования
материал
Тема самообразования:
«Реализация инклюзивного образования в условиях ДОУ»
Цель: повышение профессиональной компитенции в области инклюзивного образования.
Задачи работы:
- Повышение профессиональной компетентности в сфере инклюзивного образования на основе освоения и внедрения современных педагогических технологий
- Совершенствование работы по использованию в методической работе современных информационных технологий.
- Создание единой психологически комфортной образовательной среды для детей, имеющих разные стартовые возможности.
- Разработка и внедрение программы повышения профессиональной компетентности педагогов и специалистов в области инклюзивного образования.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 1_plan_2017_-_2022.docx | 17.93 КБ |
Предварительный просмотр:
План работы по самообразованию
учителя – дефектолога Закировой Светланы Сабирзяновны
на 2017 -2022учебные года
Тема: «Реализация инклюзивного образования в условиях ДОУ»
Цель: повышение профессиональной компитенции в области инклюзивного образования.
Задачи работы:
- Повышение профессиональной компетентности в сфере инклюзивного образования на основе освоения и внедрения современных педагогических технологий
- Совершенствование работы по использованию в методической работе современных информационных технологий.
- Создание единой психологически комфортной образовательной среды для детей, имеющих разные стартовые возможности.
- Разработка и внедрение программы повышения профессиональной компетентности педагогов и специалистов в области инклюзивного образования.
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Результат
|
Инклюзивное образование, особенности организации | 2018 – 2022 учебные года | База нормативно – правовых документов в вопросе инклюзивного образования в ДОУ | |
Профессиональная и психологическая готовность педагогов как условие реализации инклюзивного образования | 2018 – 2019 учебные года | Создание методической копилки материалов | |
Инклюзивное образование, взгляд родителей воспитанников ДОУ | 2019 – 2020 учебные года | Создание методической копилки материалов | |
Инклюзивное образование как фактор толерантности дошкольников | 2020 – 2021 учебные года | Создание методической копилки материалов | |
Обобщение и распространение опыта | 2021 – 2022 учебные года | Выступление на педсоветах, родительских собраниях, участие в городских и региональных семинарах. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И....
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»...
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»
Отчет по плану самообразованияТема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»...
Творческий план самообразования педагога Черемухиной С.Ю. в группе общеразвивающей направленности детей 4-5 лет на 2019-2020гг Тема самообразования: Математические развлечения как средство формирования элемент
В этом году я взяла новую тему по самообразованию. Разработала план по самообразованию для детей 4-5 лет. Придерживаясь плана, мы работаем в системе. Он очень помогает мне в моей работе....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования: Формирование математических представлений через дидактические игры
Цель: изучение актуальности использования занимательного игрового материала при формировании элементарных математических представлений у дошкольников....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования : « Речевое развитие детей в младшей группе через сказку »
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранни...
Самообразование. План самообразования. Консультация для педагогов
Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога «Мастерство учителя – это специальность, которой надо учиться» А.С. МакаренкоПедагогу самостоятел...