"Как колобок искал себе друзей"
план-конспект занятия (старшая группа)

Оксана Владимировна Шмакова

Конспект театрализованной деятельности в старшей группе по мотивам русской народной сказки 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kak_kolobok_iskal_sebe_druzey.docx16.42 КБ

Предварительный просмотр:

«Как колобок искал себе друзей»

Действующие лица: старик, старуха, колобок - румяный бок, петушок - звонкий голосок, лягушка - квакушка, мишка -лежебока, лисичка -сестричка.

Декорации: домик, ёлочки, панно лесной полянки, стол, игрушка - колобок.

Атрибуты: солёное тесто для лепки, дощечки, стеки, салфетки, поднос, печенье - угощение для детей.

Содержание театрализованной деятельности:

Ведущий: В мире много сказок — грустных и смешных,

                 И прожить на свете нам нельзя без них,

                 В сказке может всё случится,

                 Наша сказка впереди,

                 Сказка в двери к нам стучится,

                  Скажем гостю: «Заходи».        

     Жили-были старик со старухой, и был у них колобок - румяный бок. Был колобок таким умником - разумником, что ни в сказке сказать, не пером описать. Вот только не было у него друзей, и решил колобок найти себе друзей. Чтобы они были верными, добрыми, весёлыми, справедливыми, и укатился он от бабушки и от дедушки. Вот катится колобок по дорожке, а навстречу ему петушок - звонкий голосок. Спрашивает петушок.

Петушок: Ты кто?

Колобок: Я колобок румяный бок иду искать себе друзей. А ты кто?

Петушок: А я петушок - звонкий голосок. Давай с тобой дружить!

Колобок: Хорошо! Тогда научи нас петь весёлую песенку!

Петушок:        Солнышко,        солнышко

                  Выгляни скорей!

                  Солнышко, солнышко

                  Соберём друзей!        

Ведущий: Пошли колобок и петушок звонкий голосок дальше искать себе друзей. Идут они, а навстречу им лягушка квакушка. Спрашивает лягушка:

Лягушка: Ты кто?        

Колобок: Я колобок румяный бок иду искать себе друзей. А ты кто.        

Лягушка: А я лягушка - квакушка, буду с вами я дружить, вместе дружбой дорожить. Научу я вас вот какой пословице: «Крепкую дружбу и топором не разрубишь».

Ведущий: Скажем все вместе: «Крепкую дружбу и топором не разрубишь».

Колобок: Хорошая пословица. Пойдёмте все вместе искать новых друзей.

Ведущий: Вот идут по дорожке колобок румяный бок, петушок звонкий голосок и лягушка - квакушка. Навстречу им мишка - лежебока. Спрашивает медведь.

Медведь: Ты кто?        ^

Колобок: Я колобок румяный бок иду искать себе друзей. А ты кто.

Медведь: А я медведь - лежебока.

Колобок: Мишка, давай с нами дружить, мы поможем тебе не лениться и научим делать зарядку.

Песенка - зарядка:

Раз, два, три, четыре, пять

Время ножкам побежать, (бег на месте)

Спинке разогнуться, (руки в стороны)

Ручкам кверху потянуться, (руки в стороны)

Всем присесть, скорее встать, (присесть и встать)

Чтобы расхотелось спать,

Вперёд нагнуться,        (наклон в перёд)

Бодро разогнуться,        (выпрямиться)

Нет нужней зарядки дела,

Чтоб окрепли мышцы тела,        (ходьба на месте)

Упражнений нет важней,

Чтобы стал медведь сильней (упражнения для рук)

Медведь: Спасибо вам, друзья, пойду я вместе с вами искать друзей.

Ведущий: Идут дальше колобок, петушок, лягушка и мишка, а на встречу им хитрая лисичка - сестричка. Спрашивает лиса:

Лиса: Ты кто?

Колобок: Я колобок румяный бок иду искать себе друзей. А ты кто?

Лиса: А я лисичка — сестричка. Пойдём со мной, я тебе песенку спою, в гости к волку приглашу. Ой! Колобок, какой ты красивый, румяный и вкусный. Откушу кусочек, очень вкусный колобочек!

Все звери (вместе): Не ешь лиса колобка! Мы не дадим тебе его обижать!

Не будем мы с тобой дружить, уходи от нас лиса.

Лиса (плачет): Ой! простите вы меня, я не буду обижать колобка. Лучше мы все вместе потанцуем!

Хороводная пляска: 

Всем советуем дружить,

Ссориться не смейте,

Без друзей нам не прожить ни за что на свете

Ни за что, ни за что, ни за что на свете!

Не бросай своих друзей,

Будь за них в ответе,

Не давай в обиду их ни кому на свете

Ни кому, ни кому, ни кому на свете!

Ведущий: Сказке наступил конец,

                 А кто слушал молодец,

                 Дружба сказке помогла,

                 С дружбой спорятся дела,

                 Вы ребята все дружите,

                 Своей дружбой дорожите. (Поклон)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Театрализованная деятельность.Сказка на новый лад:"Как колобок искал себе друзей"

Знакомить детей с окружающим миром через театрализованную деятельность в процессе которой воспитывается у ребёнка любовь к художествунному слову, способность к сопереживанию. Формировать представление...

комплексное занятие во второй младшей группе по математике "Как Колобок нашел себе друзей"

Комплексное занятие по математике во второй младшей группе с использованием игр Воскобовича , в соответствии с ФГОС...

Конспект НОД "Как колобок себе друзей искал"

Конспект НОД для детей младшего дошкольного возраста с использованием технологии ТРИЗ....

Сценарий театрализованной сказки «Как колобок искал себе друзей»

В  мире много сказок-грустных и смешных,         И прожить на свете нам нельзя без них.         В сказке может все ...

Сказка:"Как колобок искал себе друзей"

Сценарий театрализованной деятельности для детей 4-5 лет.Предмет (направленность): инсценировкаМесто проведения: музыкальный зал.Задачи: • Воспитывать интерес к театрализованной и песенно-творчес...

Сценарий авторской сказки для среднего возраста "Как Колобок себе друзей искал"

Данный сценарий предназначен для детей 4-5 лет. Показ сказки проводится в музыкальном зале. По желанию можно использовать музыкальное оборудование....

КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ НА ТЕМУ: «КАК МЫЛЬНЫЙ ПУЗЫРЬ ИСКАЛ СЕБЕ ДРУЗЕЙ»

Дети младшего возраста  любознательны и активны. Побуждать исследовательский интерес и познавательную активность  -  главная задача каждого педагога. Первое знакомство мы начали с мыльн...