Презентация по организации развивающей предметно - пространственной среды в старшей группе (проект Цирк)
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Развивающая предметно - пространственная среда старшей группы «Пчелки» (5-6 лет) муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» Воспитатель: О.Н . Вахрушева г. Бородино

Слайд 2

Тема недели: Проект «Цирк!» центр двигательной активности ; центр музыки и театра ; конструирования и лего -центр ; центр художественного творчества ; центр книги; центр природы и экспериментирования; центр воды и песка; центр познания; центр сюжетно-ролевых игр.

Слайд 3

Планируем, подключаем родителей.

Слайд 4

Спортивный инвентарь трансформируется в цирковой (оказывается многие предметы можно использовать в цирковом представлении, спорт. палка превращается в коня, а мешочек на голове – цирковой номер!)

Слайд 5

Центр музыки и театра пополнился цирковыми атрибутами и превратился в гримерную цирковых артистов.

Слайд 6

Цирк можно сконструировать самим, или по схемам, в центре лего -конструирования. Играем в цирк на фланелеграфе .

Слайд 7

В центре творчества лепим цирк по схемам, вырезаем и выполняем творческие задания, делаем маски по образцу, или какие хочется. Для этого здесь появилась коробка с различными яркими материалами для творчества.

Слайд 8

В центре книги рассматриваем яркие иллюстрации о цирке в энциклопедии, здесь можно прочитать о приключениях цирковых артистов, придумать рассказ или конец удивительной истории о цирке.

Слайд 9

На стене информации можно рассматривать иллюстрации о цирке, разместить свой рисунок, или информацию, которой хочется поделиться

Слайд 10

В центре природы и экспериментирования дрессируем цирковых животных, придумываем фокусы с магнитами или светом, и ищем ответ на вопрос: «Как в шляпе появляется заяц?» (шляпу с двойным дном сделали родители).

Слайд 11

В центре воды и песка тоже есть возможность устроить цирковое представление. Главное выбрать участников, атрибуты, и придумать номер.

Слайд 12

Ответ на вопрос: «Как появляются артисты цирка ?», мы ищем в детской студии «Балаганчик» городского дворца культуры, и приглашаем их в гости.

Слайд 13

В центре познания выполняем интересные задания познавательной направленности на тему цирка, придумали сделать и подписать билеты и деньги (их нужно посчитать).

Слайд 14

Билеты необходимо продать, в результате у нас появляется новый игровой центр - касса продажи билетов на цирковое представление.

Слайд 15

И конечно появляется место, где происходит главное игровое действие - цирковая арена!

Слайд 16

Праздником всегда хочется поделиться с родными, близкими и друзьями. Приглашаем на совместное цирковое представление всех! А потом чаепитие.