Мини - проект «Энциклопедия профессий: от А до Я»
проект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 5» города Чебоксары

                                                                                                            Составители:                          

                                                                                                            Чуварова Г.С.

                                                                                                                       Григорьева Е.В.

Чебоксары, 2019

Тип проекта: информационно

Вид проекта: фронтальный (дети старшей «А» группы «Радуга»)

Продолжительность: долгосрочный

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.

Наблюдения за детьми в игре, беседы с ними о том, где работают их родители, как называются их профессии, чем они занимаются на своих рабочих местах, привели к выводу о том, что дети  мало знают о профессиях. Затрудняются перечислить, объяснить для чего нужны те или иные предметы - помощники, недостаточны знания о содержании трудовой деятельности, не сформировано уважение к труду взрослых.

В старшем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов. Ознакомление с профессиями родителей обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир, приобщение к его ценностям, обеспечивает удовлетворение и развитие половых познавательных интересов мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста. Очень важно с детского сада знакомить ребенка с профессиями, рассказывать о тех качествах характера, которые требует то или иное занятие. Часто дети в последствии выбирают те же профессии, которые имеют их родители. Так рождаются династии и это замечательно. Но необходимо, чтобы человек, выбирая профессию, имел с раннего возраста представление о разнообразии выбора и приоритет отдал той, что ему по душе. Каждый человек мечтает обрести в жизни свое любимое дело, доставляющее радость ему самому и приносящее пользу людям. Мир профессий в обществе - сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Поэтому очень важно познакомить ребенка с профессиями, рассказать о тех характерных качествах, которые требует та или иная профессия

    Цель проекта: расширять и обобщать представление детей о разных профессиях, орудиях труда, трудовых действиях, развивать  интерес к различным профессиям.

Задачи:

- Развивать познавательную активность детей в процессе ознакомления с миром профессий;

- Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых

- Способствовать зарождению профессионально ориентированных интересов и склонностей у детей под влиянием родственников, воспитателей, сюжетно-ролевых игр и различных  предметов;

- Создать условия для активной, самостоятельной, творческой, игровой деятельности детей дошкольного возраста;

Ожидаемый результат: 

- Дети получат представление о мире профессий

- Дети осознают ценностное отношение к труду взрослых

     - Дети будут проявлять инициативность, самостоятельность, активность и творчество

     - Дети приобретут элементарные навыки профессиональных действий

Данная методическая разработка предназначена для организации проектной деятельности с детьми 5- 6 -летнего возраста.

Методическая разработка содержит конспекты мероприятий с детьми, рекомендации по работе с родителями.

Проект может быть использован педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями.

1 этап – подготовительный (19.08.2019г.-2.09.2019г)

Определение темы проекта, постановка целей и задач, определение методов решения основных задач.

2 этап – теоретический (19.08.2019г. – 30.09.2019г.)

Сбор информации: ознакомление с энциклопедическим материалом по данной теме; получение знаний с помощью компьютерной сети Интернет.

3 этап – практический (2.09.2019г. –31.05.2020г.)

Беседа с детьми: «Зачем человек трудится». Рассматривание сюжетных картин из серии «Профессии»

Знакомство с профессией библиотекарь

Знакомство с профессией врача

Знакомство с работниками почты

Знакомство с профессией стоматолог

Знакомство с профессией строителя

Знакомство с профессией парикмахера

Знакомство с профессией пожарного

Знакомство с профессией продавца

4 этап - заключительный

Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов.

Презентация проекта.