План проведения Недели зимних игр и забав во второй младшей группе
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Алёна Максимова 
План проведения Недели зимних игр и забав во второй младшей группе

Понедельник: «День труда».

1 половина дня.

Игра «Строители» - постройки из снега.

П/игра: «Кто дальше бросит».

Цель: учить детей строить постройки, доводить начатое дело до конца. Формировать желание трудиться сообща.

2 половина дня.

Рассматривание иллюстраций: «Кормление птиц».

Беседа по картине.

П/игра: По снежному мостику».

Цель: вызывать желание заботиться о птицах.

На прогулке: повесить кормушку, покормить птиц.

Вторник: «Игры и забавы зимой».

1 половина дня.

Экспериментирование: «Что станет со снегом в тепле»

Цель: подвести детей к пониманию того, что снег тает от любого источника тепла.

П/игра: «Зайка серенький».

2 половина дня.

Рассматривание иллюстраций: «Зимние забавы». Беседа.

Цель: внимательно рассматривать картинки, отвечать на вопросы воспитателя.

На прогулке: сюжетно-ролевая игра «Покатаем куклу на санках».

П/игра: «Автомобили».

Среда: «День подвижных игр».

1 половина дня.

Беседа: «Безопасность во время игры».

П/игры на прогулке. «Снежинки», «Заморожу».

Цель: развивать двигательную активность.

2 половина дня

Игры с выносным материалом. Игры со снегом. П. Игры: «У медведя во бору», «Снежинки и ветер»

Цель: развивать активность, ловкость у детей

Четверг: «День подвижных игр».

1 половина дня.

Работа в творческих мастерских «Зимушка-зима».

Лепка «Снегирь»

П/игры: «Кот и мыши», «Пузырь», «Зайка беленький сидит» и другие.

2 половина дня.

Подвижные игры в группе и на прогулке.

Цель: развивать двигательную активность; создать атмосферу радостного настроения, учить детей играть в знакомые игры, отгадывать загадки, читать стихи.

Пятница – «Наш друг – Снеговик!»

1 половина дня

Лепка снежных скульптур Снеговика и раскрашивание его краской

Наблюдение за переменой погоды: идет снег, сильный ветер.

Цель: прививать интерес и любовь к природе.

П. Игры: «На дворе мороз и ветер», «Лохматый пес» Цель: продолжать учить ловкости, вниманию; развивать основные движения детей (ходьба, лазанье).

2 половина дня.

Коллективная аппликация «Зимний город»

П/игры: «Воробушки и кот», «Кто дальше бросит».

Цель: развивать двигательную активность, ловкость, координацию движения.

Игры: «Поймай снежинку», «Зайка серенький».

Цель: учить детей действовать по сигналу, развивать двигательную активность.