Посуда
презентация к уроку (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: расширять запас слов по теме «Посуда»; познакомить с классификацией предметов посуды; учить употреблять названия предметов посуды в единственном и множественном числе в именительном и родительном падежах; учить сравнивать предметы посуды, называть их составные части, описывать предмет.
ЗАГАДКИ О ПОСУДЕ Я пыхчу, пыхчу, пыхчу. Больше греться не хочу. Крышка громко зазвенела: «Пейте чай, вода вскипела!» ************* Всех кормлю с охотой я, А сама безротая. ************** Режу хлеб и сыр, морковку. Все ровнехонько и ловко.
Зубами накалываю И в рот накладываю. ************************ Она всем очень нравится, На блюдечке красавица, С одной рукой милашка, Голубенькая ... ************************ И оладьи, и омлет, И картошку на обед, А блины – вот это да! Жарит всё ...
КАКАЯ ПОСУДА СПРЯТАЛАСЬ?
Соль кладут в салат, а сахар – … (в чай). В стакане кефир, а в чашке – … (компот). В кастрюле суп, а в сковороде – (мясо). В солонке соль, а в перечнице – … (перец). В масленке масло, а в салатнице – … (салат). ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ВСПОМНИ НАЗВАНИЕ СКАЗКИ
МОЛОДЦЫ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация по теме "Посуда. Виды посуды"
В данной презентации рассказывается о посуде, ее видах и применении...
ООД. ИГРУШКИ И ПОСУДА. ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ ИГРУШКИ И ПОСУДА
уточнить представления о том, для чего нужна посуда; учить классифицировать посуду, развивать внимание, память, воображение, речь....

ООД,ИГРУШКИ И ПОСУДА. ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ ИГРУШКИ И ПОСУДА
уточнить представления о том, для чего нужна посуда; учить классифицировать посуду, развивать внимание, память, воображение, речь....

Календарно - тематическое планирование в подготовительной логопедической группе по теме "Посуда, виды посуды. Материалы, из которых сделана посуда"
Предлагаем календарно-тематическиео планирование по теме "Посуда, виды посуды. Материалы, из которых сделана посуда" в подготовительной группе. Надеюсь этот матриал пригодится в работе...
Конспект совместной организованной образовательной деятельности в средней группе на тему: «В мире посуды: посуда и её назначение; свойства материалов, из которых сделана посуда».
Цель: расширение представлений детей об истории возникновения и свойствах посуды; закрепить знания детей о видах посуды, ее назначении....

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Тема: «Посуда, виды посуды. Материалы, из которых сделана посуда.»
П/с: Формировать представления о посуде и ее значений в жизни человека. Уточнить и расширить знания детей о предметах посуды, ее классификации (кухонная, столовая, чайная). Расширять знания о способах...

