Организация предметно-развивающей среды в подготовительной группе
материал (подготовительная группа)

Слайд 1

Предметно-пространственная среда в нашей группе Подготовительная группа 2019-2020 год Воспитатели: Белянина М.Н. Якимова Ю.В. МБДОУ № 23 «Золотой петушок» г. Железногорск

Слайд 2

Предметно-пространственную среду в группе создали с учетом требований ФГОС, в соответствии с основными видами деятельности детей, индивидуальными особенностями нашего возрастного этапа, интересами и возможностями каждого ребенка. У детей подготовительной группы высокая познавательная активность. Поэтому в каждый центр, уголок нашей группы мы поместили страницы с информацией, играми, загадками, которая заинтересовала детей, была ими изучена (страницы оформляли дети совместно с воспитателями и родителями) Например в уголке спорта – это страничка об Универсиаде, которая проходила в нашем крае, страничка «Мы любим спорт» с теми видами спорта в которых участвуют дети и их родители. А например В «Небосводе почемучек» - это информация о планетах и солнце, которые размещаются в кармашках, складках. В центре Изо – информация о художниках. В центре музыки – о инструментах, композиторах, танцах на балу. Планируем вести работу в этом направлении весь учебный год. Спортивный уголок

Слайд 3

Зона поисковой деятельности и экспериментов

Слайд 4

Для экспериментов подобраны различные материалы, подборка проблемных ситуаций, игр, микроскоп, телескоп, книги и др. В этом году мы решили попробовать форму работы «Мой эксперимент». Каждый ребенок в нашей группе вместе с родителями готовит эксперимент. Материал помещается в индивидуальную коробку. В любой момент ребенок может поделиться, показать, рассказать свой эксперимент детям. Коробочками можно обмениваться, забирать домой. Центр «Небосвод Почемучек». С целью более максимального использования пространства в группе в этом году появился этот центр. Сейчас он оформлен по результатам проекта «Космос». В дальнейшем планируем использовать для выставок, оформления смены времен года, оформления проектов и лексических тем.

Слайд 5

Всегда стараемся подчеркнуть интересы, хобби наших детей и их семей. В группе постоянно действуют индивидуальные выставки , представлены разные коллекции.

Слайд 6

Зона отдыха, уединения. В этом году появилась еще одна вертикальная зона – Лента «По тропинкам нашего творчества» Ширма используется как маркер игрового пространства и как место для размещения фото и работ детей.

Слайд 7

Центр познания. Уголок школьника. Речевой центр.

Слайд 8

Многофункциональное пособие. Используем для выбора деятельности, для индивидуальных заданий, поощрений, планирования дня, работы с календарем, для почты и др. Центр «Наш дом» Ленты достижений Мы выпускники. В этом году у нас появились ленты, на которых появляются значки, медали за участие детей в конкурсах, выставках, других событиях детского сада , отмечаются разные достижения детей. Эти ленты детям будут вручены на выпускном.

Слайд 9

Центр ИЗО. Наполнен различным материалом, необходимым для творчества детей. Большое внимание уделено бросовому, природному материалу. Наши дети очень любят использовать его в свободном творчестве и в сюжетных играх.

Слайд 10

Центр сюжетно-ролевых игр. Конечно, не забыли мы про игру. В этом году нашли новую форму – «Мешки – полянки». Они очень удобны. Могут выполнять функцию площадки для игр, трансформируются в удобный для хранения и переноски мешочек. А также они могут использоваться для индивидуального наполнения, пополнения любым нужным материалом, позволяют ребенку свободно играть, фантазировать.

Слайд 11

Центр театра. Выставка по результатам летнего проекта «Лето. Дети. Театр»

Слайд 12

Наша раздевалка.

Слайд 13

Информация для детей и родителей с элементами технологии «Лэпбук» Каждый год участвуем в городских экологических акциях. В этом году у нас такой контейнер для сбора батареек.

Слайд 14

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!! В организации среды родители активные участники и помощники: шьют, оформляют, участвуют в конкурсах совместно с детьми и педагогами, активно интересуются жизнью группы.