Статья по теме "Нетрадиционные техники рисования в работе дошкольниками"
статья (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга

                                             Статья по теме

 «Нетрадиционные техники рисования в работе с дошкольниками»

                                                                                                    Составила:              

                                                                                                    Смородина Н.И.

                                                     2019г

Большое значение в художественно-эстетическом развитии  дошкольников  имеют нетрадиционные техники рисования. Нет детей, которые не любят рисовать, есть дети, которые ещё не знают, как это бывает интересно. Для      того чтобы ребёнок полюбил рисовать важно применять в НОД нетрадиционные техники рисования.

Под термином «нетрадиционный» мы понимаем использование материалов, инструментов рисования, которые не общеприняты, нетрадиционны, широко известны.

Рисование нетрадиционными техниками открывают широкий простор для детской фантазии, даёт ребенку возможность увлечься творчеством, развить индивидуальность.  Проведение  рисования с использованием нетрадиционных техник:

*Снимает детские страхи

*Увеличивает уверенность в своих силах

* Формирует пространственное мышление

*Подталкивает детей к творческим поискам и решениям

*Знакомит с разными материалами

*Развивает чувство композиции, ритма, восприятия цвета, чувство формы и объёмности

*Развивает мелкую моторику рук

*Развивает творческие способности  воображение

*Формируется эстетическое восприятие

Нетрадиционные изобразительные техники – это эффективное средство изображения, включающее новые художественно-выразительные приёмы создания художественного образа, композиции и колорита, позволяющие обеспечить наибольшую выразительность образа в творческой работе, чтобы у детей не создавалось шаблона. Рисование имеет огромное значение в системе дошкольного образования. Особое место в процессе образования занимают нетрадиционные техники. С их помощью можно повысить интерес дошкольников к рисованию, они позволяют детям быстро достичь желаемого результата.

Занятия с использованием нетрадиционных техник рисования не утомляет детей, у них сохраняется активная стабильность, работоспособность на всех периодах  занятия. Для рисования с использованием нетрадиционных техник можно применять разнообразные материалы:

• Бумага разной формы и размера, цвета
• Краски разного вида
• Кисти разного размера
• Кисти из щетины
• Восковые цветные мелки
• Маркеры, фломастеры, тестеры
• Простые и цветные карандаши
• Графитный карандаш, уголь, свечи и т.д.

С младшими дошкольниками рекомендуется использовать следующие нетрадиционные техники рисования:

           * Рисование пальчиками

           *Оттиск печатками из картофеля

           *Рисование ладошками

Детей старшего дошкольного возраста можно познакомить с более сложными техниками:

*Тычок жесткой полусухой кистью

*Печать поролоном

* Печать пробками

*Восковые мелки +акварель

*Свеча +акварель

*Отпечатки листьев

*Рисунки из ладошки

*Рисование ватными палочками

*Рисование мыльными пузырями

*Рисование мятой бумагой

*Кляксография с трубочкой

*Монотипия предметная

*Монотипия пейзажная

*Кляксография обычная

*Печать по трафарету

*Пластилинография

В процессе нетрадиционного рисования ребёнок всесторонне развивается.

Нетрадиционные техники рисования – это в своем роде некая игра, которая позволяет дошкольникам чувствовать себя свободнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение и фантазию, даёт возможность дошкольнику самовыразиться.