Занятие: «Конь-верный друг казака»
план-конспект занятия (старшая группа)

  Конспект  НОД  для детей старшей группы по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Конь - верный друг казака».

 Цели:

 Закрепить представления детей о домашних животных (лошади);

 Познакомить детей с интересными фактами из жизни домашних животных, свидетельствующих об их преданности, отваге, ответной любви и привязанности к человеку (на примере коня);

 Пробудить у детей желание получить удовольствие от общения с домашними питомцами;

 Воспитывать чувство доброты, отзывчивости у детей, ласку к животным, заботу о четвероногом друге.

Воспитание культуры общения, умения вести беседу, умения слушать собеседника, говорить, сопереживать;

Знания: Верный друг казака в его военных походах - конь. Часто конь спасал жизнь казаку: выносил раненного с поля боя, помогал спастись от врага, доставлять тяжелые грузы и т.п. Часто казаки устраивали конные состязания, на которых определялся победитель, который быстрее всех умел скакать. Казаки очень уважительно относились к лошадям, заботились о них: сытно кормили, чистили их. Когда-то очень давно существовал конский праздник. В этот день кони отдыхали, их кормили в полную сыть (давали им столько корма, сколько те могли съесть), купали в реке или озере: заводили в воду и специальными щетками мыли, расчесывали гривы и хвосты. С лошадьми у казаков связано много народных примет: считалось, что конская подкова приносит счастье, ее вешали над входной дверью избы, и верили, что в доме будет удача и счастье, что подкова от всех бед оградит; на крышах домов устанавливали деревянных коньков, чтобы они охраняли дом от неприятностей.

Ценности: Казак-защитник своей земли. Казаки всегда помогали друг другу. Верный друг казака - конь. Казаки много трудились на родной земле.

Смыслы: Казаки - смелые, мужественные, отважные воины, трудолюбивые люди. Конь-спаситель, защитник. В жизни казаку не обойтись без коня.

Материал к НОД: интерьер казачьей избы, грамзапись песни «Ой при лужку, при дужке...», подкова, хлеб-соль.

                                            Ход НОД:

Играет тихо музыка.

Ведущий:- Это было очень давно, когда ни вас, ни меня на белом свете не было. Были тогда люди вольнолюбивые, гордые, независимые. Решили они найти такое место, где им жилось бы привольно. Понравился им наш край за его просторы. Поселились они здесь и жили свободно. Потому и прозвали их казаками, что по-татарски значит «вольные люди». Но на нашу родную землю часто нападали враги. А как вы думаете, кто помогал казакам защищать родную землю?

Раздался стук в дверь, и после приглашения входит казак, снимает шапку, крестится, кланяется детям.

Казак: - Здравствуйте, люди добрые! Пустите, пожалуйста, отдохнуть да коня напоить, накормить — скакал долго, конь устал.

Ведущий: - А вы кто такой? Дети, вы узнали нашего гостя?

Дети: - Нет.

Казак: - Я казак, возвращаюсь к себе домой, в станицу.

Ведущий: - Ой. как хорошо! А мы как раз говорили о казаках. А что это за люди?

Казак: - О, это люди храбрые, удалые, умеют они и воевать славно, и жить ладно, а помогает им в этом - верный друг и товарищ - конь. Часто конь спасал жизнь казаку: выносил раненого с поля боя, помогал спастись от врага, доставлял тяжелые грузы. Казаки очень любят своих лошадей, заботятся о них, сытно кормят, чистят их.

Казак: Дети, а вы любите праздники?

Дети: - Да, очень.

Казак: - Когда-то очень давно существовал конский праздник. В этот день кони отдыхали, их кормили в полную сыть (давали им столько корма, сколько они могли съесть)» купали в реке или озере, заводили в воду и специальными щетками мыли, расчесывали гривы и хвосты, проверяли и меняли подковы.

Ведущий: А мы не знаем, что такое подковы.

Казак: - А  - это обувь - для лошадей (достает подкову и показывает детям). Ее прибивают на копыто лошади, и тогда она может очень долго скакать, не разбивая своих ног, лошадей нужно беречь.

Ведущий: - Ой, как хорошо придумано! Мы знаем стишок про подкову.

У нашей лошадки - обновы,

На каждом копыте - подковы.

 Лошадка бежит

Или шагом идет

 На каждом копыте

Подкова поет.

А песенку эту

Кузнец напевал,

Когда для лошадки

Подковы ковал.

Казак: - А еще считается, что конская подкова приносит счастье, ее вешали под выходной дверью избы, и верили, что в доме будет удача и счастье, что подкова ото всех бед оградит. А хотите, я вам ее подарю, на счастье?

Дети: - Да, очень.

Казак: - Ну тогда берите, да обязательно прибейте перед входом в свою группу.

Ведущий: - Спасибо вам большое, мы обязательно прикрепим эту подкову, она будет нас охранять, беречь.

Казак: а еще казаки на крышах своих домов устанавливали деревянных коньков, чтобы они охраняли дом от неприятностей.

Казак: - Вы слышали имена лошадей?

Дети: ответы.                                                                                                                         

  Казак: - Звездочка, Орлик, Лакомка, Ленок - вот такие красивые и ласковые имена старались давать им люди. Называют коней и по масти (по цвету)- Гнедко, Сивка, Серко, Черный...Часто называют их именами людей -Лада, Булат...

Ведущий: - Спасибо за рассказ. Очень много интересного мы сегодня узнали о вашем друге - коне, о казаках. Приезжайте к нам еще в гости!

Казак: - И вам спасибо за ласку, за внимание, за хлеб-соль. Пойду я к коню, ведь недаром у нас, у казаков говорят, что:

«Казак без коня, что солдат без ружья.

Бесконный - не казак.

Казак сам не поест - а коня накормит.

Казаку конь себя дороже.

Казак с пеленок на лошади.»

- Прощевайте, люди добрые! (уходит, раздается стук копыт) - Обязательно приеду к вам еще...

Ведущий: - Ой, как хорошо, что к нам такой замечательный гость приезжал. Сколько всего интересного нам рассказал! Но нам уже пора идти гулять. Думаю, что мы с вами будем чаще возвращаться в старое, доброе время, когда казаки так интересно рассказывают о своей жизни.