Проект для детей младшей группы на тему: «Что нам осень подарила?»
проект (младшая группа)

Вид проекта: информационно – творческий.

Тип проекта: групповой, краткосрочный (две недели: с 01.10 по 15.10).

Участники проекта: дети младшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, руководитель физической культуры.

Цель проекта: расширять знания детей о сезонных изменениях – признаках осени; учить устанавливать причинно-следственные связи между природными условиями и изменениями в природе; развивать эстетическое восприятие красоты природы и бережное отношение к ней.

Задачи проекта:

     1. Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в природе;

     2. Познакомить детей с природным материалом (ягоды, листья, мох, шишки, жёлуди);

     3. Расширять представления детей об овощах и их значение в жизни человека;

     4. Познакомить детей с приметами, поговорками, стихами, музыкальными произведениями и творчеством художников по данной теме;

     5. Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей;

     6. Воспитывать бережное отношение к природе;

     7. Привлекать родителей к совместной деятельности: поделки из природного материала; помощь в приготовлении осеннего праздника.

Актуальность проекта:

Представленный проект позволит в условиях образовательного процесса ДОУ расширять, углублять, систематизировать и применить полученные знания; проявлять творчество в продуктивной деятельности детей.

 Огромную роль в воспитании и образовании дошкольников играет семья. Родители часто не придают значения вопросам ребёнка: отвечают формально, по-взрослому, не задумываются, что ребёнок многого не знает и не понимает, у него нет опыта и он не может ответить на вопрос: «Почему так происходит».

Стоит понаблюдать с ребёнком за изменениями в природе, полюбоваться красотой и поддержать детскую любознательность.

Младший возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Необходимо не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему и когда происходят те или иные явления.

Участие родителей в этом проекте окажет положительное влияние во взаимодействии и сближение с ребёнком в совместной деятельности.

Детям - представления об осени — как времени года, её характерных признаках; дарах осени – овощах и природном материале; развитие творческих способностей.

Формы работы:

Беседы по данной теме; дидактические игры, способствующие реализации цели проекта; чтение литературы, заучивание стихов и разгадывание загадок; рассматривание иллюстраций; прослушивание музыкальных произведений.

Совместная деятельность с родителями:

1. Знакомство с дарами осени (овощи, природный материал);
2. Описание примет осени (погода, одежда);
3. Беседы «Что нам осень подарила»;
4. Рисование «Осенние листики»;
5. Чтение стихотворений об осени.

Продукт:

1. Познавательное занятие с элементами изобразительной деятельности на тему: «Осенью часто идёт дождик»;
2. Выставка работ «Поделка из природного материала»;
3. Утренник «Праздник Осени».

Содержание проекта:

1. Знакомство детей с признаками осени, с сезонными изменениями в природе;
2. Знакомство детей со сказками, загадками, иллюстрациями на тему «Осень»;
3. Проведение НОД на тему: «Осень»;
4. Предложить родителям совместно с детьми изготовить поделку из природного материала.