Развитие коммуникативных навыков детей подготовительной группы через театрализованную деятельность
методическая разработка (подготовительная группа)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Развитие коммуникативных навыков детей подготовительной группы через театрализованную деятельность
“…Театр – это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир…” С.И.Мерзлякова
Актуальность
- Современное общество все больше отходит от вербального общения к общению виртуальному (через интернет-переписку, SMS)
- Родители много работают, все меньше уделяя внимания детям.
- Растет число неуправляемых детей, не умеющих общаться, легко впадающих в гнев или надолго уходящих в себя, замкнутых.
- Чрезмерная «интеллектуализация» воспитания, «технологизация» нашей жизни - лучшим другом для современного ребенка стал телевизор и компьютер
Цель работы:
Развитие коммуникативных способностей детей через театрализованную деятельность
Задачи:
- расширять представление детей о различных способах коммуникации с окружающими, развивать свободное общение со взрослыми и детьми
- сформировать позитивное отношение к себе и к сверстникам.
- воспитывать умение сотрудничать, умение находить общие решения в конфликтных ситуациях.
- развивать все компоненты устной речи детей через театрализованную деятельность (обогащать словарь детей, активизировать его, совершенствовать грамматический строй речи, совершенствовать диалогическую речь и пр.)
- Развить устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности
I этап работы:
мониторинг образовательной области «Коммуникации»
II этап
- Создание условий для развития коммуникативных способностей
- Обогащение предметно-развивающей среды
- Разработка цикла познавательных занятий
- Разработка системы игр и упражнений
- Выбор эффективных методов и приемов
- Определение форм работы со специалистами и семьёй
Работа с родителями
- Анкетирование родителей
- Дни открытых дверей
- Участие в досуговых мероприятиях МБДОУ
- Консультации
- Оформление стендов, папок-передвижек
- Родительские собрания
- Мастер-классы для родителей
- Привлечение родителей к изготовлению пособий, костюмов
Создание предметно-пространственной среды
III этап - сравнительный мониторинг
Результаты работы:
- Выявлены эффективные методы и приемы развития коммуникативных способностей детей
- Сложились доверительные отношения с родителями воспитанников
- Обогатилась предметно-развивающая среда в группе
- Значительно повысился уровень сформированности коммуникативных навыков
Перспективы работы:
- Продолжать работу по развитию коммуникативных навыков детей через театрализованную деятельность
- Пополнить предметно-развивающую среду группы различными видами театра, дидактическими играми
- Продолжить работу с родителями, используя активные формы работы: конкурс «Домашний кукольный театр», семейная фотовыставка «Наш поход в театр» и пр.
- Провести семинар-практикум для педагогов МБДОУ «Играем в театр»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПО ТЕМЕ САМООБРАЗОВАНИЯ «Развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность»
План разработан на 2016 - 2020 учебные года....
Отчет о работе кружка театрализованной деятельности в средней группе № 8 «Теремок». За 2014 – 2015 учебный год. (по развитию коммуникативных качеств детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность)
«Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…» (Б. М. Теплов) ...
Развитие речи у детей средней группы через театрализованную деятельность
Благодаря театру ребёнок познаёт мир, не только не только умом , но и сердцем и выражает своё собственное отношение к добру и злу. В работе для повышения уровня речи детей, мы решили использовать теат...
"Развитие социально-коммуникативных навыков детей младшего возраста посредством театрализованной деятельности"
В развитии общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками, в процессе совместной деятельности детей младшего дошкольного возраста играет огромную роль театрализованная деятельность....
Развитие коммуникативных способностей детей с ОВЗ через театрализованную деятельность
В настоящее время коммуникативное развитие дошкольника вызывает тревогу. Компьютер, телевизор и компьютерные игры, стали заменять детям общение и игровую деятельность. Общение со сверстниками, со взро...
Развитие речевой активности детей старшей группы через театрализованную деятельность.
quot;Что такое театр?Это чудо способное развивать в ребенке творческие задатки,стимулировать психические процессы, совершенствовать телесную пластичность, формировать активность"К.С.Станиславски...
План работы по самообразованию «Развитие коммуникативно-творческих способностей детей подготовительной группы посредством театрализованной деятельности»
Актуальность:Овладение родным языком, развитие речи — является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании, как общая ос...