куборо
материал
Мастер – класс для родителей «Куборо-деревянный конструктор равных возможностей»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
города Новосибирска
«Детский сад №86 комбинированного вида».
Мастер – класс для родителей «Куборо-деревянный конструктор равных возможностей»
Гавриленко Елена Викторовна,
Воспитатель первой категории.
«Куборо-деревянный конструктор равных возможностей». Неограниченный потенциал игры.
· Подходит для девочек и мальчиков.
· Подходит для всех возрастов.
· Подходит для любого сезона.
· Здоровые и спокойные игры.
· Можно долго играть.
· Развивает воображение и творческие способности.
· Качество видно в каждой детали.
Конструкторы линейки Cuboro полезны для детей с ОВЗ, хорошо подходят для занятий по тактильным ощущениям, отлично развивают моторику рук. Набор является прекрасной основой в работе с детьми, имеющими проблемы со структурированным подходом. Используя Cuboro в игровой деятельности можно развивать эти навыки.
С детьми, которым трудно заниматься в группах, требующими помощи в социальной адаптации, наборы Cuboro используются для групповой работы, где единая цель достигается только путем совместной работы.
Как играть в Куборо? В зависимости от возраста ребёнка «Куборо» может удовлетворять различным запросам:
· Сам набор для постройки лабиринтов вызывает у детей большой интерес;
· Может использоваться для спонтанного построения и апробирования;
· Как обучающая игра для геометрического планирования;
· Как средство для создания функциональных скульптур.
Cuboro сопровождается методическими рекомендациями на всех уровнях развития детей, от построения базовых конструкций до сложных многоуровневых лабиринтов. В методическом сопровождении описывается поэтапное планирование и проектирование сложных систем, которые возможно осуществить только творческим, сконцентрированным, трудолюбивым, обладающим инженерными навыками детям. Невозможно остаться равнодушным, когда в руки попадают кубики Cuboro. Настоящие. Теплые. Деревянные. Но при этом удивительно интересные и неожиданно живые, располагающие к продолжительному общению. По мере знакомства с кубиками игра становится все более целенаправленной, можно придумывать себе новые задачи, сделать линии более изящными, а движение более эффектным.
В ходе игры дети становятся строителями, архитекторами и творцами, играя, они придумывают и воплощают в жизнь свои идеи. Начиная с простых фигур, ребёнок продвигается всё дальше и дальше, а видя свои успехи, он становится более уверенным в себе и переходит к следующему, более сложному этапу обучения.
Практическая часть.
Экспериментирование «Лабиринт для Незнайки».
Цель: обучать обыгрывать постройки, объединять их по сюжету. Учить помогать окружающим.
Предложить родителям конструктор Куборо. Попросить построить лабиринт (без образца) с ограниченным количеством кубиков в группах. В результате одного задания получаются разные лабиринты. Это и есть творческое воображение каждого человека.
Вывод: У каждого ребёнка своё видение мира, воображение, которое нужно развивать. Игра «Мы – строители».
Цель: дать возможность продемонстрировать накопившийся опыт в построении сложных построек, проявить свою фантазию, исследовательски подходить к решению проблемы.
Разделиться на творческие группы. Предложить набор конструктора и дать задание: несколько слов. Нужно придумать и построить с этими словами историю: Слова (дорожка-дом, улица-замок). Родители моделируют историю с этими словами.
Например: Первая творческая группа работает со словами улица, замок. И придумывает историю «В цветочном городе есть одна улица. На этой улице есть сказочный замок с лабиринтом. И т. д.).»
У следующей группы другая история.
Вывод: игры в Куборо развивают конструкторские умения детей, воспитывают личности, которые способны самостоятельно ставить перед собой задачи и решать их, находя оригинальные способы решения.
Заключение. Таким образом, игры в Куборо формируют у детей с ОВЗ навыки конструирования, умение решать нестандартные задачи, расширяют словарный запас, развивают мелкую моторику рук и навыки работы в команде, побуждают к умственной активности.
Рефлексия.
Закончить фразу: «После сегодняшней встречи, я…» .
Задание «Выбери цвет»:
· Если всё понятно и интересно - красный кубик.
· Если понятно, но не очень интересно – жёлтый.
· Если не понятно, не интересно-зелёный.
Литература
1. Доркин Н. «»Куборо как пропедевтика инженерного образования в ДОУ», http://www.maam.ru
2. Википедия «Куборо»
3. http://my-academy.ru/cuboro2
4. http://cuboro.ru/http://leit.ru/
5. vk.com›cubororu
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/21/picture-849653-1661083618.jpg)
Турнир по конструированию "Куборо-игра для всех!"
Конструктор Cuboro знакомит дошкольников с основами конструирования и моделирования, развивает аналитическое и стратегическое мышление; внимательность, трудолюбие, ловкость, выносливость, развивает тв...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/24/picture-636911-1432453341.jpg)
Мастер – класс для родителей «Куборо - деревянный конструктор»
Мастер – класс для родителей «Куборо - деревянный конструктор»...
НОД по конструированию в старшей группе по теме: «Квест для юных Куборят»
Возрастная группа: старшая Форма организации: подгрупповая Цель:Создание условий для формирования самостоятельной творческой деятельности детей.Задачи: - закреплять знания детей о дета...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/08/picture-1055369-1536421444.jpg)
«КУБОРО - КОНСТРУИРОВАНИЕ» - КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ»
laquo;Cuboro» представляет собой набор одинаковых по размеру (5 на 5 на 5 см) кубических элементов, из которых можно по желанию построить какую угодно дорожку- лабиринт для шарика. Кубические э...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/08/picture-1055369-1536421444.jpg)
статья«Куборо как пропедевтика инженерного образования в ДОУ»
Сегодня, я представлю одно из направлений инновационных образовательных технологий - конструирование посредством конструктора Куборо.Данная работа ведётся в ходе дополнительной об...