Сюжетно - ролевая игра
материал (подготовительная группа)

Сюжетно – ролевая игра

«В магазин за новогодними игрушками»

Цель: Становление полоролевой социализации детей.

Задачи:

1. Продолжать знакомить детей с социальной действительностью, через закрепление представлений детей о профессиях: водителя, кондуктора, продавца.

2. Обучать способам практического применения знаний в речевой, игровой, трудовой, коммуникативной деятельности.

3. Формировать дифференцированные представления о нормах и правилах поведения между детьми.

4. Закреплять правила поведения в общественных местах (транспорт, магазин).

5. Воспитывать у детей уважение к труду взрослых.

Оборудование:

Атрибуты для игры в магазин, руль, касса, монеты.

Роли: рабочие фабрики, водитель, грузчик, продавец, помощник продавца.

Предполагаемый ход игры:

Дети входят в зал.

Дефектолог:  Здравствуйте, ребята!

– Вы, наверное, очень любите праздники?

- А какой праздник вы ждете (любите) больше всего?

- Я тоже люблю Новый год, когда пахнет елкой и мандаринами.

- Почему (за что) вы любите Новый год? Чем вам нравится этот праздник?

- Посмотрите у нас в группе появилась ёлочка, давайте скажем какая наша ёлочка? А что на ней не хватает?

- Скажите, а где мы можем взять ёлочные игрушки?

- А откуда их привозят в магазин?

- Ребята, а  кто же работает на этой фабрике? Кто расписывает, оформляет игрушки.

- Сегодня мы с вами поработаем на фабрике игрушек художниками, а потом отправимся в магазин за ёлочными игрушками для нашей красавицы ёлочки.

А сейчас нам нужно распределить роли.

 Художниками мы поработаем все. А кто же будет водителем? Грузчиком? Продавцом? Помощником продавца?  

Считалка: Жили – были сто ребят,

                  Все ходили в детский сад,

                  Все садились за обед,

                  Все съедали сто котлет,

                  А потом ложились спать.

                  Начинай считать опять.

- Роли мы распределили, а теперь  отправляемся на Фабрику новогодних игрушек.

Дефектолог: (в роли директора фабрики) здравствуйте уважаемые сотрудники! К нам поступил заказ из магазина «Праздник», они заказали ёлочную игрушку «Новогодняя варежка», нам нужно оформить игрушки и отправить их в магазин. Приступаем к работе, материалы для оформления у вас на рабочем месте.

После окончания работы над игрушкой приезжают водитель и грузчик и везут товар в магазин, в это время продавец и его помощник раскладывают товар в магазине, а остальные ребята готовятся к походу в магазин. После того как в магазине всё готово ребята отправляются за покупками. Когда покупки сделаны, они возвращаются в детский сад, где вместе с дефектологом наряжают ёлку.

Дефектолог: Ребята, а какие игрушки вы купили? Сейчас каждый из вас оденет свои игрушки на ёлочку. Скажите, а какая теперь стала наша ёлочка? Ребята вы большие молодцы, наша ёлочка украшена и теперь мы с нетерпением будем ждать новый год.