театрализованная сказка
план-конспект занятия (младшая группа)

«Лесной теремок»

(Театрализованная постановка сказки для детей II младшей группы,

группы с углубленным акцентом на театрализованную деятельность)

Действующие  лица и персонажи:  Сказочница

Дети: Мышка, Лягушка, Заяц, Лиса, Волк, Медведь;

∙ Фоновое  сопровождение  (дети  с  музыкальными  инструментами

колокольчиками,  свистульками,  шумовыми  инструментами

деревянными ложками и султанчиками из жёсткого и мягкого целлофана).

Звучит сказочная музыка. На сцене расположены декорации лесной

полянки.  В  центре  стоит  избушка теремок  (плоскостной  домик).  Перед  сценой  по  боковым сторонам зала стоят стулья для маленьких артистов. Из

за занавеса выходит Сказочник в костюме. В руках у него «берестяной» свиток со словами, которые Сказочник будет

периодически зачитывать, разворачивая свой свиток при этом.

Сказочница:

Нам сказки дарят чудо,

А без чудес нельзя.

Они живут повсюду,

И нам они друзья.

А в сказках всё бывает,

Чего не может быть.

И мы хотим сегодня

Всех в сказку пригласить.

Сказочница:

Ещё совсем недавно

Во всём лесу шумели,

Сугробы наметая,

Февральские метели.

Но вот снега растаяли,

Мы слышим звук капели... (дети звонят колокольчиками)

Цветут кругом подснежники,

И птицы вновь запели..  (дети свистят в свистульки)

И дятел «тук, тук, тук» стучит

По молодой сосне... (ребёнок стучит на ложках)                          

И ветерок среди ветвей

Гуляет в вышине... (дети шуршат «султанчиками»)

А на полянке на лесной

Мы видим теремок.

Стоит он здесь совсем пустой,

Ни низок, ни высок.

Мышка по лесу бежит,

Видит, теремок стоит...

(Выбегает Мышка, подбегает к теремку и умывает мордочку и ушки)

Мышка: Это что за теремок?

Он ни низок, ни высок.

В теремочке кто живёт?

Кто мне двери отопрёт?

Сказочница:

Тишина в ответ звучит...

Мышка наша говорит:

Мышка:

Буду

в теремочке жить,

Буду жить и не тужить.

Мышка забегает за домик. Появляется Лягушка.

Сказочница:

Тут бежит Лягушка,

Зелёненькое брюшко.

Видит, теремок стоит.

Подошла к нему, стучит...

(Лягушка допрыгивает до теремка и стучится в окошко)

Лягушка:

В теремочке кто живёт?

Кто мне двери отопрёт?

Мышка выходит из теремка и становится перед ним.

Мышка:

Я Мышка- норушка. А ты кто такая?

Лягушка:

Лягушка - квакушка, певунья большая.

Можно мне в домик, подружка?

Мышка:

Входи, я согласна, Квакушка!

(Мышка и Лягушка уходят за теремок.)

Сказочница:

Стали жить они вдвоём

В новом домике своём.

По тропинке скачет Зайка.

Видит домик Побегайка.

(Появляется Заяц. Он прыгает по тропинке прямо к теремку. Остановившись у теремка, Заяц  стучит в окошко.)

Заяц:

В теремочке кто живёт?

Кто мне двери отопрёт?

Из теремка выходят Мышка и Лягушка.

Мышка:

Я Мышка - норушка.

Лягушка:

Я Лягушка - квакушка.

Мышка и Лягушка (вместе):

В теремочке вдвоём

Мы чудесно живём!

Заяц:

Я Зайка- побегайка. Пустите в дом меня!

Втроём жить веселее, поверьте мне, друзья!

Мышка:

Мы согласны, так и быть.

Будем вместе в доме жить

(Мышка, Лягушка и Заяц вместе уходят за теремок.)

Сказочница:

Вот бежит Лисичка,

Рыжая сестричка.

Любопытно стало ей,

Что за теремок и чей.

(На полянке появляется Лиса. Кокетливо перебирая лапками, Лиса подходит к теремку и  стучит в окошко.

Лиса:

В теремочке кто живёт?

Кто мне двери отопрёт?

(Из теремка выходят все его жители.)

Мышка:

Я Мышка - норушка.

Лягушка:

Я Лягушка - квакушка.

Заяц:

Я Зайка - побегайка.

Все (хором):

А ты кто, отвечай - ка?

Лиса:

Лисичка - сестричка зовут все меня.

Пустите Лису в теремочек, друзья!

Лягушка:

Мы согласны, так и быть.

Будем вместе в доме жить.

(Все персонажи заходят за теремок.)

Сказочница:

В теремке, в конце концов,

Стало четверо жильцов.

Тут по тропке Волк бежит.

Видит, теремок стоит.

(Из- за занавеса появляется Волк. Он подходит к теремку и стучит в окошко.)

Волк:

Это что за теремок?

Он ни низок, ни высок.

В теремочке кто живёт?

Кто мне двери отопрёт?

(Из теремка выходят все жильцы.)

Мышка:

Я мышка - норушка

Лягушка:

Я Лягушка - квакушка.

Заяц:

Я Зайка - побегайка.

Лиса:

Я Лисичка - сестричка.

Волк:

А я Волчок - серый бочок.

Пустите меня пожить в теремок!

Заяц:

Мы согласны, так и быть.

Будем вместе в доме жить.

(Все звери уходят за теремок.)

Сказочница:

Вот их пятеро уже

Поселилось в теремке

Дружно, весело живут,

Песни звонкие поют.

(Под музыкальное сопровождение все жители теремка выходят из – за

теремка и заводят  хоровод «Каравай».

−

Как на наше новоселье

Испекли мы каравай

Вот такой вышины,

Вот такой нижины,

Вот такой ужины,

Вот такой ширины.

Каравай, каравай!

Кого хочешь, выбирай!

(Хороводная игра проводится по знакомым правилам 2 - 3 раза, после чего звери снова  уходят за  теремок.

Сказочница:

Жили звери, не тужили,

Не ругались, все дружили...

Рядом проходил Медведь.

Начал громко он реветь.

(На сцену выходит вразвалку Медведь, подходит к теремку и стучит в окошко.)

Медведь:

Это что за теремок?

Он ни низок, ни высок.

В теремочке кто живёт?

Кто мне двери отопрёт?

(Все жители теремка выходят на передний план к Медведю.)

Мышка:

Я Мышка - норушка.

Лягушка:

Я Лягушка - квакушка.

Заяц:

Я Зайка - побегайка.

Лиса:

Я Лисичка-сестричка.

Волк:

Я Волчок - серый бочок.

Медведь:

Я бурый Медведь косолапый,

Когтистые, сильные лапы.

Позвольте и мне в теремок поселиться!

Вам нужно немножко, чуть-чуть потесниться.

Сказочница:

Погоди, Медведь, постой!

Ты смотри, какой большой!

Ты не влезешь в теремок,

Теремок не так широк.

Лиса:

А давайте-ка, друзья, новый дом построим!

Волк:

Мы ведь дружная семья, стройку мы освоим!

(Волк  убегает  за  теремок  и  выносит  оттуда  ящик  со  строительными  инструментами  (бутафория). Все звери разбирают инструменты и начинают изображать бурную деятельность  (пилить, прибивать, красить и т.д.).

Сказочница:

И работа закипела

Дружно взялись все за дело:

Кто- то брёвна принесёт,

Кто- то пилит их, кладёт.

Кто - то красит,

кто- то белит,

Кто-то пол в домишке стелит...

(В это время из-за занавеса выносят второй плоскостной дом и ставят его встык к теремку)

Сказочница:

Вот и крыша в доме есть...

Наконец, благая весть:

Звери (все вместе):

У семьи зверей веселье!

Мы справляем новоселье!

(Звучит весёлая музыка. Все звери  и участники шумового сопровождения сказки становятся в  круг или по парам и пляшут)

Общая пляска («Полька зверей»).

После пляски все артисты выстраиваются в линию или полукругом лицом к зрителям.

Сказочница:

Теремок теперь большой,

Теремок теперь двойной!

Месте всем хватает в нём.

Все (хором):Приходите жить в наш дом!

Сказочница:

Дружба крепкая нужна.

Дружба крепкая важна.

Вот и сказочке конец.

Кто смотрел нас —молодец!

Песня про дружбу!

Нам сказки дарят чудо,

А без чудес нельзя.

Они живут повсюду,

И нам они друзья.

А в сказках всё бывает,

Чего не может быть.

И мы хотим сегодня

Всех в сказку пригласить.

 С этих сегодня ребята 2-ой мл группы «Пчелки» показали  для детей старшей, средней, ясельной группы сказку «Теремок». В сказке участвовали не только герои, но и все дети 2-ой мл группы, ребята играли в игры, танцевали танец «Полька» и в заключении ребята спели песню про дружбу.

Детство – это радость, игра, слияние с природой. Театр – волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир. Если в дошкольном образовательном учреждении есть театр – значит, там сосредоточен феномен детства: радость, удивление, восторг, фантазия, творчество.