Памятка - брошюра "Замечательным родителям на заметку"
материал (старшая, подготовительная группа)

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

В ВОЗРАСТЕ 5-6 ЛЕТ.

5-6 ЛЕТ – ВОЗРАСТ АКТИВНОГО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И ФИЗИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА.

В этом возрасте ваш ребёнок:

• Продолжает активно познавать окружающий мир. Он не только задаёт много вопросов, но и сам формулирует ответы или создаёт версии. Его воображение задействовано почти 24 часа в сутки и помогает ему не только развиваться, но и адаптироваться к миру, который для него пока сложен и малообъясним.
• Желает показать себя миру. Он часто привлекает внимание к себе, поскольку ему нужен свидетель его самовыражения. Иногда для него негативное внимание важнее никакого, поэтому ребёнок может провоцировать взрослого на привлечение внимания «плохими» поступками.
• С трудом может соизмерять собственные «хочу» с чужими потребностями и возможностями, и, поэтому всё время проверяет прочность выставленных другими взрослыми границ, желая заполучить то, что хочет.

ЧЕГО ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ!!!!!!!!

• Давать негативную оценку деятельности ребёнка: «Ты не умеешь рисовать (лепить, петь, думать…)» «Ты плохо поёшь…» и т.д.
• Распространять негативную оценку деятельности ребёнка на его личность: «Что ты за ребёнок! Неумеха! Лентяй!» и т.д.
• Сравнивать ребёнка  (его дела и поступки) с другими детьми:

«Оля всегда убирает игрушки, а ты…» и т.п.

ВАЖНО:

• С уважением относиться к фантазиям и версиям ребёнка. Различать ложь, защитное фантазирование и просто игру воображения.
• Поддерживать в ребёнке стремление к позитивному.
• Быть внимательным к желаниям ребёнка; уметь ставить границу там, где его желания вредны для него самого или нарушают границы окружающих его людей.
• Обеспечивать ребёнку возможность общения со сверстниками, помогая ему только в случае его эмоциональных затруднений – обсудите сложившуюся ситуацию и вместе рассмотрите варианты выхода из неё.
• Обеспечивать общение с близкими, организовывая отдых всей семьёй, вместе с ребёнком обсуждая совместные планы.

НЕКОТОРЫЕ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ, КОТОРЫМИ ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ РЕБЁНОК

5-6 ЛЕТ.

• Навыки самообслуживания полностью развиты. Ребёнок без напоминания выполняет все гигиенические процедуры, вплоть до вечернего купания. Без помощи родителей может накрыть на стол, вымыть за собой посуду.
• Если рядом находятся близкие, уверенно чувствует себя среди незнакомых людей.  Не теряется в общении со взрослыми, отвечает на их вопросы. Легко заводит новые знакомства.
• С помощью взрослых учится уступать, находить компромисс

в спорных ситуациях, контролировать свои эмоции.

• Умеет осознавать свои ошибки, оказывать помощь и проявлять сочувствие.
• Умеет правильно держать ножницы и действовать с ними.
• Вдевает нитку в иголку, самостоятельно пришивает пуговицу.
• Без труда может досчитать до 10 и обратно…

Количество поводов для общения с ребёнком бесконечно!

ПОМНИТЕ:

У вас - ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ ДЕТИ, а  у ваших детей –

ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ РОДИТЕЛИ!

Замечательным родителям

на заметку.