Проект "Звери зимой"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Участники проекта Воспитатели (Сорокина Е.В. и Филатова О.И.) Дети и родители группы «Капельки»

Слайд 3

Цель проекта Формировать целостное представление о диких животных , их характерных относительных способностях , приспособленности их к изменениям в природе , развитие познавательных и творческих способностей.

Слайд 4

Задачи проекта - Систематизировать знания детей о внешних отличиях, среде обитания, повадках, питании диких животных в зимнем лесу. - Развивать связанную речь через составление описательных рассказов о животных. - Вызвать интерес детей к явлениям природы, формировать заботливое отношение к животным. - Разучить с детьми новые подвижные игры, познакомить с новыми дидактическими играми, с новыми художественными произведениями о животных.

Слайд 5

Проблемные вопросы, решаемые в ходе проекта. Кто живет в лесу? Как зимуют дикие животные? Почему нужно охранять животных, беречь природу?

Слайд 6

Предполагаемый результат Систематизировать знания детей о диких животных, об их жизнедеятельности в зимний период. Презентация мини-книги, сделанной родителями и детьми.

Слайд 7

Этапы проекта 1 этап Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской работы. В ходе занятий с детьми, проводимых воспитателем, бесед с родителями, чтении литературы, игр, дети совместно с воспитателем поставили проблему: «Как живут звери зимой в лесу?» Была выдвинута гипотеза: « Некоторые животные зимой спят, а некоторые живут в лесу в своих домиках.»

Слайд 8

2 этап Формы реализации проекта: Занятия Беседа Чтение художественной литературы (сказки, загадки, рассказы) Дидактические игры Подвижны игры Рассматривание энциклопедий, наглядно иллюстрированного материала Творческо-продуктивная деятельность (рисование, аппликация, лепка) 3 этап Создание книжки-малышки «Загадки о животных»

Слайд 9

Реализация проекта Беседа: «Как зимуют дикие животные». Дидактические игры: «Дикие животные», «Собери картинку». Рассматривание наглядных картинок по теме «Звери зимой». Подвижны игры: «Лиса и зайцы», «У медведя во бору», «Зайка беленький сидит». Чтение художественной литературы: «Сказка про храброго зайца», «Зимовье зверей». Рисование зайца, медведя, лисы, ёжика.

Слайд 10

Аппликация «Зайка зимой» Лепка «Зайка»

Слайд 11

Театрализация сказки «Теремок»

Слайд 12

Наша книжка - малышка