Перспективный индивидуальный план профессионального развития
материал

Сроки/содержание деятельности

Обоснование выбора

Где, когда ,кем, заслушивается

1. Сентябрь 2020-май 2022 г.

 - деятельность по самообразованию «Пути формирования предпосылок финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»

Проблемы низкой финансовой грамотности в стране диктуют необходимость интенсивной просветительской работы по формированию у населения экономического сознания, культуры сбережения. Задача повышения финансовой грамотности населения Российской Федерации в течение последнего времени рассматривается руководством страны как одна из приоритетных. Поэтому разработка и внедрение стратегии финансового образования людей становится важным направлением государственной политики, что нашло отражение в ряде документов, принятых на федеральном уровне: «Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023гг.), утв. распоряжением Правительства РФ от 25.09.2017г. № 2039-р.», «Соглашение о сотрудничестве Банка России с Министерством образования и науки в области повышения финансовой грамотности населения Российской Федерации» от 08.09.2016г.

Заседание педагогического совета, методический час, городские методические объединения

2. Сентябрь 2022 – май 2024 г. деятельность по самообразованию  по теме «Роль конструирования в развитии детей с ОВЗ».

В контексте ФГОС дошкольного образования конструктивно-модельная деятельность включена в образовательную область «Художественно-эстетическое развитие», содержание которой направлено на приобщение к конструированию. Развитие интереса к конструктивной деятельности, знакомство с различными видами конструкторов и их элементами.

Но, однако,  прослеживается интеграция конструктивной деятельности с другими образовательными областями: познавательное развитие, речевое развитие (выделены задачи по развитию конструктивных способностей детей), например в области познавательное развитие, обозначено ознакомление детей с цветом, величиной, формой (шар, кирпичик, кубик).

Вопросы

Литература, нормативные правовые документы

Задачи использования литературных источников

Сроки

Форма отчетности

Требования ФГОС ДОк результатам освоения Программы

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО

Анализ базисных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий

В течение 2020 г.- 2024г.

Круглый стол в рамках заседания педагогического совета Участие в обсуждении

Требования ФГОС ДОк условиям реализации Программы

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО

Анализ  реализации  требований к психолого-педагогическим, кадровым, материально-техническим условиям реализации Программы, а также к развивающей предметно-пространственной среде

В течение 2020г. - 2024г

Круглый стол в рамках заседания педагогического совета Участие в обсуждении

Изучение информационного ресурса «Инструментарий по оценке качества дошкольного образования», разработанного сотрудниками ФИРО РАНХиГС

Методические рекомендации по внедрению и апробации инструментария по оценке качества дошкольного образования

Изучение требований по использованию инструментария по оценке качества дошкольного образования

В течение 2020г. - 2024г

Круглый стол в рамках заседания педагогического совета Участие в обсуждении

Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов

Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы

Корректировка и уточнение рабочих программ по возрастам

Ежегодно

Календарно-тематические, перспективные планы в соответствии с содержанием рабочих программ

Заседания педагогического совета

Внедрение и анализ информационного ресурса «Инструментарий по оценке качества дошкольного образования», разработанного сотрудниками ФИРО РАНХиГС

В течение учебного года

Методические рекомендации по содержанию и проведению мониторинга

Заседание педагогического совета

 Разработка программы кружка «Юный финансист»

В течение

2020 г.-2021 г.г.

Отчет о деятельности кружка

Заместитель заведующего по УВР

Внедрение новой формы накопительной оценки (Портфолио достижений дошкольников группы)

В течение

2020-2022г.г.

Портфолио достижений дошкольников группы

Заседание педагогического совета, родители

Выявление и отбор способов и средств формирования универсальных учебных действий у дошкольников (анализ методических разработок, отбор системы заданий и пр.)

В течение учебного года

Методические разработки по разделам ФГОС ДО

Анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях педагогического совета

Разработка конспектов НОД, проектов в соответствии с требованием ФГОС ДО

В течение учебного года

Размещение на персональном сайте

https://nsportal.ru/zeynalova-sara-nazhmudinovna

Заседание педагогического совета в течение учебного года

Тема,задачи

Сроки

Форма представления опыта

Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы

Выступление на заседаниях

педагогического совета

В течение

2020 – 2024г.г.

Заседание педагогического совета

Открытые мероприятия

В течение

20-2020г.г.

занятия, совместные мероприятия

Заседание педагогического совета

Выступление на заседаниях ММО воспитателей ЗМР РТ

В течение

2020 – 2024г.г.

Доклад, сообщения, презентация

Заседания ГМО воспитателей групп КН

Участие в профессиональных конкурсах(в.т.ч. дистанционных)разного уровня

на сайтах:

Центр развития «Литтерус».

www.lureshenie.ru

ЦОиПВК « Успех»

http:/novaja-shola.ru

В течение

2020 - 2024г.г.

Участие

Заседание педагогического совета

Поддержание регулярно обновляемого сайта

https://nsportal.ru/zeynalova-sara-nazhmudinovna

В течение

2020 – 2024г.г.

Сообщения, презентации. видео

Заседание педагогического совета

Мероприятие

Сроки

Выполнение виды работ

Методический всеобуч с целью повышения методической компетенции

педагогов

Участие в качестве слушателя или проводящего обучение в рамках всеобуча

Заседание тематических педагогических советов

В течение учебного года

Методическая взаимопомощь, представление опыта работы.(Выступление)

Дошкольная методическая

выставка

В течение учебного года

Участие в выставке в качестве предоставляющего материал

Семинары-практикумы для воспитателей

В течение учебного года

Методическая взаимопомощь, представление опыта работы.(Выступление)

Консультации для воспитателей

В течение учебного года

Оказание профессиональной помощи коллегам по вопросам педагогической деятельности

Проекты, конкурсы, выставки с участием воспитанников

В течение 2020 – 2024г.г.

Подготовка воспитанников, педагогическое сопровождение участников

Тематические недели

В течение 2020 – 2024г.г.

Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана тематической недели, проведение итоговых мероприятий

Подборка информационных ресурсов Интернета

В течение учебного года

Создание методической копилки педагога

Участие во Всероссийских и международных конкурсах

В течение 2020 – 2024г.г.

-Участие в любых  формах(выступления, статьи, публикации ,тезисы, исследовательская работа и др.)

Организационные формы работы со специалистами ДОО

Сроки

Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров

Консультации

В течение учебного года

Оказание профессиональной помощи молодым педагогам по вопросам педагогической деятельности

Мастер-класс

В течение учебного года

Показ открытых занятий

В течение учебного года