Дидактические игры на развитие внимания при подготовке ребенка к школе
картотека

Дидактические игры на развитие внимания при подготовке ребенка к школе

Уважаемые родители!

Предлагаем Вашему вниманию задания для развития внимания детей.

Для того чтобы открылся стимульный материал нажмите на иконку,

удерживая клавишу «Ctrl» и левую кнопку мыши.

Игра «Узнай, что это?»

Цель: активизация зрительного внимания и памяти, развитие наблюдательности, совершенствование зрительно-пространственной ориентировки в процессе узнавания и описания предмета по контурному изображению его части.

Игровой материал: раздаточный материал, цветные карандаши.

Описание игры: взрослый показывает картинку с изображением половины контура предмета, например: трамвая, предлагая ребенку внимательно ее рассмотреть и решить, часть чего она ему напоминает. Если ребенок затрудняются с ответом, взрослый помогает ему подсказками. Затем ребенку предлагается нарисовать его полностью.

Стимульный материал.

Игра «Лабиринты»

Цель: развитие умения концентрировать внимание, связную речь, сосредоточенность, наблюдательность, самоконтроль.

Игровой материал: бланки с лабиринтами, карандаши.

Описание игры: Ребенку показывают картинку, спрашивают: «Кто нарисован? Что она (они) делают?» Просят, например, помочь девочке найти домик, в котором живёт её бабушка, помогите найти зайке морковку, мишке - мёд.

Сначала предлагают ребенку проследить линию глазами, если он не справляется с заданием, ему предлагается проследить линию с помощью указки. Далее от простого варианта переходят к более сложному.

Стимульный материал.

Игра « Путаница»

Цель: развитие зрительного внимания и памяти, зрительно-пространственной ориентировки, воображения и логического мышления.

Игровой материал: карточки

Описание игры: Взрослый демонстрирует карточку наложенных контуров различных фигур (например: чайник, зонт, конфета и т.д.) При этом он объясняет ребенку, что только поначалу все здесь изображенное кажется путаницей. На самом деле, если внимательно присмотреться, мы увидим изображения, точнее, контуры нескольких предметов. Чтобы не ошибиться в том, что же изображено, на карточке «путаницы», надо постараться проследить контур каждого изображения очень внимательно. Взрослый проводит по линиям несколько раз, пока ребенок не узнает и не назовет предмет.

Стимульный материал.

Игра « Найди отличия»

Цель: развитие произвольного внимания, усидчивости, сосредоточенности.

Игровой материал: картинки, на которых изображены похожие, но в чем-то различающиеся предметы.

Описание игры: попросить ребенка найти все различия между картинкам.

Стимульный материал.

Игра «Разведчики»

Цель: развитие сосредоточенности, устойчивости зрительного внимания, наблюдательности.

Игровой материал: набор сюжетных картин (или иллюстраций из книг).

Описание игры: ребенку предлагается рассмотреть достаточно сложную сюжетную картинку и запомнить все детали. Затем взрослый переворачивает картинку и задает по ней несколько вопросов. Например: «Какие персонажи были нарисованы? Во что они одеты?». Постепенно показывая все более сложные картинки и задавая все более сложные вопросы.

Стимульный материал.

Игра «Найди два одинаковых рисунка»

Цель: развитие внимания, наблюдательности.

Игровой материал: картинки.

Описание игры: ребенку предлагаются картинки, ему найти совершенно одинаковые рисунки.

Приучайте ребенка последовательно и планомерно сравнивать между собой все рисунки в задании. Здесь важно, чтобы ребенок научился быстро и точно находить признаки, элементы, по которым рисунки отличаются друг от друга.

Стимульный материал.

Игра « Выполни по образцу»

Цель: тренировка концентрации внимания.

Игровой материал: образцы для выполнения узора.

Описание игры: Деятельность ребенка включает в себя прорисовку достаточно сложных, но повторяющихся узоров. Каждый из узоров требует повышенного внимания ребенка, т.к. требует от него выполнения нескольких последовательных действий:

-анализ каждого элемента узора;

-правильное воспроизведение каждого элемента;

-удержание последовательности в течение продолжительного времени.

При выполнении подобного рода заданий важно не только, насколько точно ребенок воспроизводит образец (концентрация внимания), но и как долго он может работать без ошибок. Поэтому каждый раз старайтесь понемногу увеличивать время выполнения одного узора. Для начала достаточно 5 мин.

Стимульный материал.

Игра «Переплетенные линии»

Цель: тренировка концентрации внимания.

Игровой материал: бланки заданий.

Описание игры: ребенку предлагается соединить цифры друг с другом.

Стимульный материал.