Развлечение на тему:" Бәпес күреү"
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Тәрбиәсе Хәсәнова Гөлнара Камса ҡыҙы Муниципальный район Учалинский район РБ муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №3 «СВЕТЛЯЧОК» «Бәпес күреү йолаһы» Методик к үрһәтмә

Слайд 2

Көнүҙәклеген Халҡыбыҙҙың боронғо йолаларын онотмау , өйрәнеү , һаҡлау , көнүҙәк мә ҫәләренең береһе булып тора.

Слайд 3

Маҡсат: Борон-борондан ата-бабаларыбыҙҙың тормошона, бай тәжрибәһенә нигеҙләнгән куренештәрҙе курһәтеү.Балаларҙы халҡыбыҙҙың матур йолаларының береһе –“Бәпес куреу” йолаһы менән таныштырыу . Йырлы–бейеуле уйындар, мәҡәл-әйтемдәр ярҙамында туған телгә, халҡыбыҙҙың милли традицияларына ҡыҙыҡһыныу тәрбиәләу . Йыһаҙландырыу: Һике, яҫтыҡ-мендәрҙәр,бишек,сынаяҡтар,балаҫ, юрғандар, самауыр, ҡурсаҡтар,сәнгелдәк . Һуҙлек эше: беләҙек,таҫтамал,мәрйен,кустәнәс,ҡулъяулыҡ,һике. Алдан әҙерлек: Бишек йырҙарын өйрәнеү, һынамыштар, шиғырҙар ятлау. “Ҡоймак”, “Йәшерәм яулыҡ” бармаҡ уйындарын уйнатыу .

Слайд 4

Яңы тыуған баланы курергә ата-әсәнең яҡындары ғына тугел,ауыл балалары ла килгән

Слайд 6

Йәш баланы тәрбиәләү сәңгелдәктән башлана. Бишек йырҙары йырлап үҫтергәндәр.

Слайд 7

«Ҡоймаҡ уйыны»

Слайд 8

«Йәшерәм яулы ғымды » уйыны

Слайд 9

Һамаҡтар әйтеп, төрлө теләктәр теләйбеҙ бәпескә .

Слайд 10

Бармаҡ уйындарын уйнайбыҙ

Слайд 11

Эх, тәмле шул ө ләсәйҙең сәйе!

Слайд 13

Сөләймәнов Ә.М. “Бала-сағаның уйын фольклоры”. Ғәләуетдинов .И.Ғ. “Уйнайыҡ дуҫтар бергәләп” . Ғәләуетдинов И.Ғ., Мәмбәтов М. “Балалар фольклоры”. Юлмөхәмәтов М.Б., Йәғәфәрова А.Ш. “Йәйғор “ Балалар өсөн хрестоматия . Аҙнабаева Ф.Ғ. “ Хеҙмәт-тормош сығанағы”. Ҡулланылған әҙәбиәт:

Слайд 15

Иғтибарығыҙ өсөн рәхмәт !