Конспект занятия по познавательному развитию с детьми второй группы раннего возраста «Подбери предметы по цвету»
план-конспект занятия (средняя группа)
Конспект занятия по познавательному развитию с детьми второй группы раннего возраста «Подбери предметы по цвету»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_hov.docx | 15.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Министерство образования и науки Республики Тыва
Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение д/с «Березка»
села Владимировка Тандинского кожууна
Конспект занятия по познавательному развитию с детьми второй группы раннего возраста «Подбери предметы по цвету»
Разработчик: Воспитатель МБДОУ д/с «Березка»
с.Владимировка
Хуна Оюмаа Владимировна
Владимировка-2020 г.
Конспект занятия по познавательному развитию с детьми второй группы раннего возраста «Подбери предметы по цвету».
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, чтение художественной литературы, двигательная.
Цели: учить находить предметы по описанию, действовать по инструкции взрослого, различать цвета, развивать речевое развитие и самостоятельность.
Планируемые результаты: с интересом слушает рассказ воспитателя, выполняет поручения взрослого (находить предметы по цвету), отвечает на вопросы при обсуждении.
Материалы и оборудование: 2 куклы, игрушки двух разных цветов (красный, зеленый)
Содержание организационной деятельности детей
1.Организационный момент
Дети сидят на стульчиках.
Воспитатель. Дети сегодня к нам пришли куклы, давайте познакомимся. Это кукла Маша, а это кукла Таня. У них сегодня день рождение. Давайте дети подарим им игрушки.
2.Основная часть
Воспитатель. У меня есть волшебный мешочек там игрушки. Кукла Маша любит красный цвет, поэтому у нее красный бантик. А кукла Таня любит зеленый цвет. Кто первый подарит игрушки куклам? (Дети по одному вытаскивают игрушки и называют цвет и дарят куклам)
Воспитатель. Какие вы молодцы, ребятки! А теперь немножко отдохнем.
3.Физкультминутка
Мишка косолапый по лесу идет
Шишки собирает песенки поет
Вдруг упала шишка, прямо Мишке в лоб
Мишка рассердился и ногою ТОП!
4.Рефлексия
Воспитатель. Дети, какие цвета вы сегодня узнали? (ответы детей). Молодцы!
Вам понравилось занятие, если вам понравилось, давайте похлопаем!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект ООД «Познавательное развитие» с детьми второй группы раннего возраста общеразвивающей направленности. Тема: «Волшебный сундучок»
Дети самостоятельно и целенаправленно наблюдают, выделяют наблюдаемый объект из массы других в пространстве. Самостоятельно выполняют задания по предложенному зрительному и слуховому образцу. Уз...
Конспект занятия по теме «Зима» с детьми второй группы раннего возраста в рамках родительского клуба «Снеговик в кругу друзей».
с целью создание положительного эмоционального настроения участников, закрепление материала по теме «Зима», развитие внимания, тактильного восприятия, речи и воображения,...
Конспект НОД по познавательному развитию для детей второй группы раннего возраста "Прогулка в осенний лес"
Тематическое занятие направлено на создание условий для познавательной активности детей раннего возраста. Все задачи реализуются через игровые ситуации, включая различные виды детской деятельнос...
Конспект по художественно-эстетическому развитию (рисование) во второй группе раннего возраста на тему "Красивые цветы для пчёлки"
Нетрадиционная техника рисования "цветка": сердцевина - с помощью губки, а лепести - отрезанная пластиковая бутылка (донышко)....
Конспект занятия по познавательному развитию (ФЭМП) во второй группе раннего возраста "Большой- маленький».
формирование умения группировать предметы разных величин и обозначать их словами: «большой», «маленький» путём добавления предмета к предмету....
Конспект НОД по познавательному развитию с детьми второй группы раннего возраста на тему: "Зайкина елка"
Данный материал предназначен для работы с детьми второй группы раннего возраста...
Конспект занятия по познавательному развитию (ФЭМП) во второй группе раннего возраста «Большой-маленький»
Коспект занятия по познавательному развитию (ФЭМП) "Большой - маленький"...