Конспект по художественно-эстетическому развитию (рисование) во второй группе раннего возраста на тему "Красивые цветы для пчёлки"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Нетрадиционная техника рисования "цветка": сердцевина - с помощью губки, а лепести - отрезанная пластиковая бутылка (донышко).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Организованная образовательная деятельность
по художественно-эстетическому развитию
Тема: «Красивые цветы для пчёлки» (21.05.2020 г)
Цель. Поддерживать интерес к изобразительной деятельности.
Программные задачи.
Образовательные: Закрепить знания детей о цветах. Учить передавать образ, строение и форму цветов. Продолжать учить детей рисовать не традиционным способом.
Развивающие: Развивать эстетическое восприятие, фантазию, умение самостоятельно подбирать цвета. Развивать мышление, память.
Развивать моторику рук.
Воспитательные: Воспитывать умение работать в коллективе и рядом, чувство взаимопомощи, чувство эмпатии. Воспитывать аккуратность, усидчивость; бережное отношение к природе.
Материал. Лист бумаги на каждого ребенка с изображением пчёлки, краска гуашь разведенная в тарелочке (жёлтая, красная, синяя), отрезанный от пластиковой бутылки низ (донышко) для рисования цветка 2-3 шт., губка 2-3 шт для рисования серцевины.
Ход занятия.
- Организационный момент.
Дети сидят на паласе, воспитатель вносит цветы и игрушку-пчёлку.
Воспитатель. Ребята, сегодня к нам в гости прилетела пчелка и села на цветок. Посмотрите на него, какой он красивый. Какого он цвета?
Дети. Белый.
Воспитатель. Вот ножка, на которой он стоит. Она называется «стебель». А это листики. Какого цвета стебелек и листики?
Дети. Зеленые.
Воспитатель. Правильно. Молодцы. А сейчас мы с вами сделаем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика.
А теперь мы немножко поиграем:
«Наши руки как цветочки,
Пальчики как лепесточки.
Солнце просыпается-
Цветочки раскрываются.
В темноте они опять
Будут очень крепко спать.
- Основная часть. Рисование.
Воспитатель. Ребята у каждого из вас есть листочки с изображением пчёлки. Посмотрите внимательно, чего не хватает на листочках? К нам в гости прилетела пчёлка, и она очень любит цветы, так чего у вас не хватает на листочках?
Дети. Цветов.
Воспитатель. Правильно. Сейчас я вам предлагаю каждому для своей пчёлки нарисовать свой красивый цветок, вы сами выберите, какого цвета он у вас будет. Но мы будем рисовать не кисточками, а донышком от пластиковой бутылки. Посмотрите внимательно, как я буду это делать. Я макаю донышко от бутылки в тарелочку с краской и затем прикладываю к чистому листу, где изображена у меня пчёлка, это у нас с вами будут лепестки цветочка, а серединку цветка мы с вами нарисуем с помощью губки (воспитатель показывает все действия). Вот такой красивый цветочек получился у меня для моей пчёлки, а сейчас вы нарисуете свои цветочки для своих пчёлок.
Дети принимаются к работе.
После работы (рисования) воспитатель предлагает отдохнуть и поиграть в игру.
Игра «На лугу растут цветы»:
На лугу растут цветы
Небывалой красоты. (Потягивания – руки в стороны)
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты. (Потягивания – руки вверх)
Ветер дует иногда,
Только это не беда. (Махи руками)
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки. (Наклоны)
А потом опять встают
И по-прежнему цветут.
- Рефлексия.
Воспитатель. Ребята, что мы с вами делали? (Рисовали)
- Что рисовали и для кого? (Цветочки для пчёлки)
Молодцы, ребята! Хорошо постарались. Каждой пчёлке понравился свой цветочек.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/17/picture-454764-1445106592.jpg)
Конспект РОД по «художественно-эстетическому развитию»( рисование) во второй группе раннего возраста«Листопад»
Конспект может использоваться для детей младшего дошкольного возраста, он будет интересен воспитателям и родителям....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/01/picture-798616-1614612758.jpg)
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию /рисование/ во второй группе раннего возраста "Разноцветные рыбки"
Тема: "Разноцветные рыбки". Цель: развитие самостоятельности, активности навыков совместной деятельности детей. Задачи:Развивающие:развивать навыки закрашивать гуашью тел...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/07/picture-519262-1415386915.jpg)
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) во второй группе раннего возраста. Игра - занятие: «Цветные клубочки»
Занятие по рисованию во второй группе раннего возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/08/picture-1313103-1612795822.jpg)
Конспект занятия по Художественно-эстетическому развитию (рисование) во второй группе раннего возраста на тему : « Цыпленок. Явился в желтой шубке: прощайте, две скорлупки!"
Конспект занятия по Художественно-эстетическому развитию (рисование)на тему : «Цыпленок. Явился в желтой шубке: прощайте, две скорлупки!" Цель : Развитие художественно-творч...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/15/picture-1093569-1544866274.jpg)
Конспект ОД по художественно – эстетическому развитию (рисование) во второй группе раннего возраста. Тема: «Что за палочки такие?»
Конспект ОД по художественно – эстетическому развитию (рисование) во второй группе раннего возраста.Тема: «Что за палочки такие?»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/17/picture-859571-1487357121.jpg)
Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию (рисование) во второй группе раннего возраста по теме «Зернышки для курочки и цыпляток».
Занятие по формированию у детей умения рисовать зернышки краской и ватной палочкой приемом «примакивание»: держать ватную палочку в правой руке, набирать краску на ватку, делать отпечатки,...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/15/picture-1496028-1700068188.jpg)
по художественно-эстетическому раз-витию. Рисование во второй группе раннего возраста. Тема: "Солнышко"
Тема «Светит солнышко».Цель: Учить детей передавать в рисунке образ солнышка, сочетать округлую форму с изогнутыми линиями. Закреплять умение отжимать лишнюю краску о край стакана. Развива...