Познавательно-творческий проект "Лего-огород на окне"
презентация к уроку (старшая группа)
Данная работа актуальна тем , что выращивание растений из семян и наблюдение за ними - очень увлекательный и познавательный процесс.
-Наблюдение за всеми фазами развития растения от прорастания семечка до появления первых цветов или плодов- волшебство природы в действии.
-Требуется много времени и терпения, прежде чем вырастет полноценное растение.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.64 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проект «Огород на окне» Проект: краткосрочный. Вид проекта : познавательный, творческий. Продолжительност ь: 1 месяц. Участники проекта : дети старшей группы «Сказка», воспитатели, родители.
ЦЕЛЬ ЦЕЛЬ Формирование экологических представлений детей об овощных культурах и зернобобовых культурах (горох, фасоль) в процессе выращивания из семян.
1. Расширять и систематизировать знания детей об овощных культурах, зернобобовых культурах: строение, польза, уход за ними. 2. Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях. 3. Учить наблюдать изменения в развитии и роста растений. 4. Углублять знания об условиях, необходимых для роста семян (земля, свет, тепло, вода). 5.Развивать познавательные и творческие способности детей в процессе совместной исследовательской деятельности. 6. Развивать речь детей, активизировать словарь (корень, посадить, углубление, условия). 7. Разъяснять значимость труда. 8. Развивать чувство общности детей в группе и навыки сотрудничества. 9. Формировать у детей понятия взаимосвязи природа и люди: люди садят, выращивают и ухаживают за растениями, растения вырастают, радуют людей своей красотой, кормят своими плодами. 10. Формировать представление о выращивании растений из семян. 11.Воспитывать бережное отношение к своему труду, и труду взрослых и детей. 12. Воспитывать желание добиваться результата, чувство ответственности за участие в общем деле. Задачи:
Актуальность - Данная работа актуальна тем , что выращивание растений из семян и наблюдение за ними - очень увлекательный и познавательный процесс. -Наблюдение за всеми фазами развития растения от прорастания семечка до появления первых цветов или плодов- волшебство природы в действии. -Требуется много времени и терпения, прежде чем вырастет полноценное растение.
Работа с родителями : - Беседа с родителями на тему «Огород на окне». - Предложить родителям приобрести для проведения проекта - контейнеры, почву, семена. - Домашнее задание – с детьми вырастить дома на окне зеленые насаждения, составить рассказ о том, как ухаживали за растениями в домашних условиях. - Продумать и красочно оформить «Огород на окне» в группе
Ожидаемый результат : -Формирование у детей старшего дошкольного возраста экологических знаний в процессе познавательно-исследовательской деятельности выращивание растений из семян. - Развитие познавательных и творческих способностей. -Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира. -У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях. - Формирование у детей трудолюбия и бережного отношения к природе.
Этапы работы над проектом 1 этап – подготовительный . Сбор информации, материалов по теме. Подбор художественной литературы: поговорки, потешки , стихи, загадки, сказки. рассказы об овощах. Разработка цикла наблюдений, занятий. Подготовка семян, грунта, контейнеров для посадки. 2 этап - исследовательский. Посадка семян в грунт, наблюдение за ростом растений, проведение опытов, бесед. Устанавливание связи: растения - земля, растения - вода, растения - человек. Рассматривание иллюстраций, картин на овощную тематику. Проведение занятий, дидактических и подвижных игр. 3 этап – заключительный. Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе исследовательской деятельности детей. Оформление Лего -огорода.
Высадка семян
Наблюдение
Рассматривание картин, игры, сбор урожая
Лего -огород
«Огород на окне» в домашних условиях Мамуло Карина с мамой посадили лук Селихова Маруся с семьей посадили арахис
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
