Лепбук в современном образовании
презентация

Слайд 1

Лепбук В Подготовили: Медведева Ирина Державина Анна Музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР д/с №90 с овременном образовании

Слайд 2

Лэпбук – «книга на коленях» В переводе с английского языка Зачем нужен лэпбук? Лэпбук – активизирует у детей интерес к познавательной деятельности; У каждого ребёнка появляется возможность проявить себя; Лэпбук – позволяет сохранить собранный материал; Помогает детям лучше понять и запомнить информацию (особенно, если ребёнок визуал ) Это творческое и интересное занятие !

Слайд 3

Целеполагание (выбор темы) Планирование (Разработка лэпбука . Составление плана) Реализация проекта (Создание интерактивной папки) Подведение итогов (Презентация лэпбука ) Лэпбук - разновидность проектного метода. Его создание включает все этапы проекта:

Слайд 4

Содержательная насыщенность Полифункциональность Доступность Безопасность Трансформируемость Вариативность Лэпбук, как содержательный элемент развивающей предметно- пространственной среды, отвечает требованиям ФГОС ДО:

Слайд 5

Эстетичность Долговечность Доступность Наличие интерактивных элементов Требования к лепбуку

Слайд 6

Лепбуки по форме бывают: от 2до 5 разворотов, книжка-гармошка, фигурная папка (грибок, домик, машинка и т.д.) По назначению бывают: учебные, игровые, поздравительные, автобиографические.

Слайд 7

Технология изготовления лепбука

Слайд 8

расширять кругозор детей, воспитывать интерес к театрально-игровой деятельности. учить искать нужную информацию, обобщать ее и систематизировать, самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы ; а ктивизировать словарь детей р азвивать фантазию и художественный вкус Цели лэпбука «Театр»: Задачи:

Слайд 9

стимулировать детей применять полученные знания; развивать зрительное и слуховое внимание, память, логическое мышление; знакомить детей с театром и его видами, формировать первоначальные представления о том, как устроен театр, сцена, как готовят спектакли, кто управляет театральными куклами, об основных профессиях в театре;

Слайд 10

Чтобы сделать лэпбук, вам понадобятся : ножницы , картон , коробки, самоклеящаяся бумага (основа), ткань , стиплер, металлические кольца или пластмассовые крючки или ленты (для занавеса и вееров ), бросовый материал – палочки от мороженого, трубочки для напитков и др. Все эти предметы помогут сделать лэпбук интерактивным, со скрытыми элементами. Это привлечет внимание дошкольников, которым нравится разгадывать тайны, находить сюрпризы, когда неизвестно, что кроется внутри.

Слайд 11

Важный элемент лэпбука – кармашки с материалами для ознакомления детей с театром . Они должны легко открываться. Для кармашков используются пластиковые конверты на кнопке или бумажные. С лэпбуком будут играть дети, поэтому он должен быть крепким и долговечным. Все пособия, картотеки и материалы для занятий желательно заламинировать .

Слайд 12

Организация работы с лэпбуком Когда л эпбук будет готов, покажите его дошкольникам. Поясните, чему просвещен (наш вариант посвящен театру и всему тому, что с ним связано). В рамках предварительной работы проведите с детьми беседу по модели трех вопросов: Что мы знаем о ……(театре)? Что мы хотим узнать о…… (театре)? Что нужно сделать, чтобы узнать о ....(театре)?

Слайд 16

« Формула успеха заключается во взаимной любви детей и взрослых, увлечённых любимым делом». дети родители педагоги театр

Слайд 17

Спасибо за внимание