Методическая разработка к совместной деятельности с детьми 2-4 лет. Знакомство с геометрическими фигурами: треугольник
методическая разработка (младшая группа)

Задачи:

Образовательные: познакомить с геометрической фигурой треугольник.

Учить узнавать и называть его, понимать что такое угол и сторона.

Закреплять представления о цвете: основные – красный, желтый, синий, зеленый.

Продолжать учить узнавать и называть цвет. Знакомить с художественным

материалом  «краски», что с их помощью можно разукрасить, раскрасить предмет, сделать его нарядным, ярким.

Развивающие: активизировать словарь за счет называния геометрической фигуры, основных цветов спектра, слов – яркий, красочный, разноцветный, нарядный, краски. Упражнять в  составлении и использовании предложений. Развивать память , внимание, мышление. Продолжать учить слушать  рассказ, понимать его содержание с опорой на наглядность,  отвечать на вопросы.

Воспитательные:  формировать представления о том, что надо помогать другим, использовать вежливые слова «спасибо», «до свидания». Воспитывать интерес к окружающему миру – его яркости, разноцветности.