План на лето в средней группе "День животных"
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Календарный план на июль 2020 г. День животных
Вторник, 28 июля | Утро. Приём детей. Утренняя гимнастика. Пальчиковая гимнастика «Налим». Цель: развивать мелкую моторику рук; развивать мыслительные операции. Дидактическая игра «Животные» Сюжетно – ролевая игра «Ветеринарная лечебница» Музыкально-дидактическая игра «Песня, танец, марш». Цель: развивать представления об основных жанрах музыки, способность различать песню, танец, марш. Развлечение «Зов джунглей». Цель: развитие силы, быстроты реакции, ловкости, внимания; Прогулка 1. Карточка №31 Наблюдение за божьей коровкой. Расширять знания и представления об особенностях внешнего вида божьей коровки; воспитывать внимательное и бережное отношение ко всему живому. Д/и «Узнай по описанию» Цель - закрепить умение узнавать насекомых по описанию или самому описывать другое насекомое. П/игра: «Выше ноги от земли» Цель — развитие находчивости и реакции, а также получение умения быстро бегать. Малоподвижная игра «Ворона». Цель: разучить правила игры, учить соблюдать их; развивать слуховое восприятие. С/р игра «Автомобиль едет по дороге» Цель: содействие личностному, познавательному и социальному развитию детей. Индивидуальная работа: отбивание мяча от земли – Кирилл, Ксюша, Ярослава. Вторая половина дня. Гимнастика после сна. Гигиенические и закаливающие процедуры. Чтение стихотворения «Где обедал воробей?» Цель: Познакомить с яркими поэтическими образами животных Познавательная игра “Зоопарк” Индивидуальная работа дидактическая игра «Кто, кто в теремочке живет?» Прогулка 2. Карточка №32. Наблюдение за комарами. Цель: расширять представления об особенностях внешнего вида комара; — формировать реалистические представления о природе. Д/и «Назови насекомое» по картинкам. Цель: развивать умение определять насекомое по картинке. П/и «Караси и щука». Цель: упражнять детей в беге; закрепить умение быстро менять направление движения, дествовать по сигналу. Малоподвижная игра «Великаны и гномы». Цель: упражнять детей действовать по сигналу "Экологическая ромашка". Цель: : закрепить представления детей о характерных явлениях в живой и неживой природе в разные сезоны, их взаимосвязи и взаимозависимости. Индивидуальная работа: перестраивание колонны по сигналу. Таня, Лера, Полина, Кристина. Труд - поручения: убрать мусор с участка. Цель: воспитывать чувство коллективизма. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/26/picture-446318-1411682074.jpg)
План на лето 2015г. средняя группа
Задачи:Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/26/picture-799802-1466921543.jpg)
Перспективный план на лето в средней группе.
В плане отображены тематические недели, работа с родителями, наблюдения на прогулке, экспериментирование....
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/21/picture-818821-1474456258.jpg)
Перспективный план на лето в средней группе «Белоснежка»
У точнять и закреплять представления детей об изменениях, происходящих в природе летом; закреплять приметы лета, названия летних месяцев; воспитывать бережное отношение к окружающей природе....