План методической работы
консультация

Содержание деятельности

Сроки (начало–окончание)

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы

1. Изучение методических пособий Э.Я Степаненкова « Теория и методика физического воспитания и развития ребенка», А.В.Запорожца. Д.Б.Эльконина «Теория игры»

сентябрь–ноябрь

Доклад « Игра- это творчество»

Заседание  методического объединения воспитателей, январь 2007 г.

2. Изучение учебных пособий по игротеке в образовательном пространстве: история и современность.

январь–апрель

Обзор «Учебные пособия по современной  игротеке: история и современность»

Заседание школьного методического объединения, май 2007г.

Содержание деятельности

Сроки (начало–окончание)

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы

1. Разработка  перспективного планирования для воспитаников семьи. Разработка  мероприятий с элементами народных подвижных игр.

Последние недели августа в начале сентября

Перспективное планирование

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе перед началом учебного года.

2. Разработка  ежедневного планирования для семьи. Создать условий проведения национальных  подвижных игр, изготовление пособий и атрибутов.

В течение учебного года

 Ежедневного планирование

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе перед началом учебного года.

3. Разработка содержания подвижных игр и для текущего и итогового контроля. Создать систему мероприятий на основе народных подвижных игр.

В течение учебного года

Разработка мероприятий.

Самоконтроль

4. Подбор дополнительных тренировочных  физических упражнений.

Март–апрель

Подборки  тренировочных упражнений

Заседание  методического объединения воспитателей, май 2008 г.

5. Обобщение собранного в течение учебного года материала по программно-методическому обеспечению образовательного процесса

Вторая–третья неделя июня

Методические разработки

Заседание методического объединения воспитателей, август 2008 г.

6. Написание рекомендаций по использованию методического материала для коллег

Июнь

Вариант текста: «Методические рекомендации по использованию  национальных подвижных игр, как средства  приобщения воспитаников к  национальной культуре и физическим качествам»

Заседание методического объединения воспитателей, август 2009г.

Содержание деятельности

Сроки (начало–окончание)

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы

1. Обобщение опыта по темы «Национальные подвижные игры как средства приобщения воспитаников к физической культуре»

Сентябрь–февраль

Доклад на заседании школьного методического объединения

Заседание школьного методического объединения, март 2009г.

Содержание деятельности

Сроки (начало–окончание)

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы

1. Участие в проведении заседаний  методического объединения воспитателей

В течение учебного года

Анализ по итогам работы за учебный год

Заседание школьного методического объединения, май 2008г.

2. Подготовка заданий для мероприятий  День оленевода.

апрель

Задания для мероприятия

Заседание школьного методического объединения, ноябрь 2007 г.

3. Участие в проведении заседаний

В течение учебного года

Анализ по итогам работы за учебный год

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заседание школьного методического объединения, май 2008 г.

4. Участие в неделе открытых мероприятий

Апрель

Разработки мероприятий

Содержание деятельности

Сроки (начало–окончание)

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы

Курсы по теме «Психолого-педагогические основы организации воспитательной работы в условиях школы-интерната»

16.04.2009. – 26.04.2009

Отчет

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководитель ШМО, май 2009г.