Дидактическая игра по сенсорному развитию «Где чья мама?»
материал (средняя группа)

 Дидактическая игра по сенсорному развитию

«Где чья мама?»

 Автор  представляет  дидактическую  игру  «Где чья мама? » для использования детьми  среднего  дошкольного  возраста. Игра может быть использована педагогами, родителями, специалистами работающими с детьми дошкольного возраста.

Цель:

-Систематизировать знания детей о домашних животных и их детёнышах.

Задачи:

-Закреплять знания детей о животных и их детёнышах;

-Активизировать словарь детей;

-Развивать речевую и двигательную активность, мышление детей;

-Воспитывать интерес к животным, внимание, сообразительность.

Правила игры:  

Первый вариант. Карточки с взрослыми животными разложить по группе, а карточки с детёнышами раздать детям. Воспитатель объясняет правила игры: Сейчас мы поиграем в игру «Где, чья мама?». У каждого из вас есть карточка с детёнышем домашних животных. Я сейчас буду имитировать голоса животных, а те дети, у которых карточка с детёнышем этого животного пойдёт искать свою маму. Выигрывают те дети, кто правильно отыскал свою маму.

Второй вариант. Можно находить своих мам по загадкам, или предложить самым детям рассказать о своём детёныше, а другие дети отгадывают, чей это малыш.

Третий вариант. Разделить детей на две группы:

1 –мамы;

2 – детёныши.

Воспитатель объясняет, что все «детёныши» перемешались, надо помочь найти им своих «мам». По сигналу воспитателя «детёныши» находят своих «мам».