Индивидуальный план по самообразованию.
учебно-методический материал

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №1 «Березка» г. Кукмор»                                     Кукморского муниципального района РТ

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

воспитателя

• межаттестационный период на 2021-2026гг.

г. Кукмор, 2020 г.

Личная карточка

педагога

• Фамилия, имя, отчество, год рождения Минемуллина Эльмира Альбертовна, 1979 г.

• Образование (когда и какое учебное заведение окончил(а))

Высшее профессиональное, 2004 г., Казанский государственный педагогический университет.

• Специальность по диплому педагогика и методика начального образования
• Квалификация по диплому учитель начальных классов

•      Занимаемая должность воспитатель

•      Дата назначения на должность  01.10.2001 г.

• Общий стаж трудовой деятельности  21лет

• Педагогический стаж 21лет

• Стаж работы в данной должности 18 лет

• Стаж работы в данном МБДОУ 18 лет

• Квалификационная категория, дата присвоения высшая квалификационная категория, 28.12.2015 г.

•     Курсы повышения квалификации (название структуры, где прослушаны курсы, год, месяц, проблематика курсов)

- Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Арский педагогический колледж им. Г. Тукая», г. Арск 64 часа Курсы повышения квалификации "Взаимодействие семьи и дошкольного образовательного учреждения" ,удостоверение АПК_1529_2017;

- Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования института психологии и образования Казанского (Приволжского) Федерального Университета, Курсы повышения квалификации для воспитателей дошкольных образовательных учреждений по программе «Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста средствами цифровизации, математики, роботоконструирования»,  72 часа,  удостоверение 2020 003 00285/2020  .

Личные данные

• Фамилия, имя, отчество, год рождения

 Минемуллина Эльмира Альбертовна, 29 декабря 1979 г.

• Образование  Высшее профессиональное, 2004 г., Казанский государственный педагогический университет,   квалификация  «учитель начальных классов»,    Диплом ВСБ № 0648724, выдан 27 февраля 2004 г.

• Педагогический стаж 21лет стаж работы в МБДОУ 18 лет.

• Повышение  квалификации (название структуры, где прослушаны курсы, год, месяц, проблематика курсов)

- Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Арский педагогический колледж им. Г. Тукая», г. Арск 64 часа Курсы повышения квалификации "Взаимодействие семьи и дошкольного образовательного учреждения" ,удостоверение АПК_1529_2017;

- Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования института психологии и образования Казанского (Приволжского) Федерального Университета, Курсы повышения квалификации для воспитателей дошкольных образовательных учреждений по программе «Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста средствами цифровизации, математики, роботоконструирования»,  72 часа,  удостоверение 2020 003 00285/2020  .

1.Методическая тема: ««Приобщение детей дошкольного возраста

к народным и семейным традициям, праздникам и обычаям».

          2.Цель: Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей, чувства любви к Родине, родному краю.

3. Задачи:

• Повышать собственный уровень знаний путѐм изучения необходимой литературы, посещать семинары - презентаций, консультаций по теме самообразования;

-  Изучать и обобщать лучший опыт по взаимодействию и формированию  интереса к культурному наследию региона;

- Объединить усилия для развития и воспитания детей;

- Повышать заинтересованность всех участников образовательного процесса в расширении знаний по краеведению.

- Установление партнерских отношений , приобщение родителей к жизни детского сада.

4. Когда начата работа над темой: январь 2021 год.

5. Когда предполагается закончить работу над темой: декабрь 2026

год.

Ожидаемые результаты:

• изучение научно-методической литературы;
• создание современной предметно-развивающей среды в группах;
• создание банка данных диагностики по освоению программы по данному разделу;
• знакомство с передовым педагогическим опытом в районе, Республике Татарстан, Российской Федерации;
• проведение открытых просмотров в ДОУ или на уровне района;
• обучение на курсах повышения квалификации;
• выступление из опыта работы на педсовете, участие в семинарах, кон-сультациях.
• участие в конкурсах педагогического мастерства в ДОУ, районе, республике;
• обобщение опыта работы по теме самообразования;
• появление интереса у родителей к вопросам развития творчества через ознакомление с природой, культурой и бытом родного края;

- презентация профессиональных достижений.

1. Этап проработки материала.

Изучение  литературы по теме:

1.  Алябьева Е.А. Тематические дни и недели в детском саду: Планирование и конспекты.-М.: ТЦ Сфера, 2006.- 160 с.
2. Белая К.Ю. Инновационная деятельность в ДОУ: Методическое пособие.-М.: ТЦ Сфера,2005.- 64 с.
3. Бурганова р. А. Татарский орнамент в изобразительной деятельности / Методическое пособие для воспитателей детских садов. IIчасть. – Казань: ИПКРО РТ, 2002.
4. Буре Р. С.  Социально -  нравственное воспитание дошкольников. Для занятий с детьми 3-7 лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-80 с.
5. Валиев Ф.Х. История Кукмора. Медные заводы.-Казань: «Идел-Пресс», 2013.-216 с.
6. Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-64 с.
7. Витвар О.И. Социально-педагогические технологии взаимодействия с семьей/авт.-сост. О.И.Витвар.- Волгоград: Учитель, 2016.- 142 с.
8. Зимина А. Н.,  Государственные праздники для дошкольников. Учебное пособие. – М.: Центр педагогического образования, 2007 – 96 с.
9. Мустафин Ш.С., Галяутдинова С.М., Голов Р.А., Петрик В.П. Кукморской швейной фабрике – 50 лет. – Казань: Изд-во «Слово», 2006.- 144 с.
10. Набиуллина И.Ш., Ознакомление дошкольников с историей родного края. ООО «ДИАЛОГ КОМПЬЮТЕРС». Казань.-2001.-55 с.
11. Сабитов А.Ф. Знатные люди Кукмора= Кукмара Шәхесләре / составитель, автор вступительного слова А.Ф. Сабитов.-Казань, 2012.-528 с.
12. Сертакова Н.М. Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьей: родительские собрания, встречи за круглым столом/ авт.-сост.Н.М.Сертакова.-Волгоград:Учитель, 2015.-203 с.
13. Солнцева О.В., Коренева-Леонтьева Е.В. Особенности организации краеведческого образования дошкольников// Журнал «Старший воспитатель» № 10, 2011 г., стр.5.
14. Шаехова Р.К. Региональная программа дошкольного образования. Төбәкнең мәктәпкәчә белем бирү программасы.- РИЦ, 2012.- 208 с.

Список интернет - ресурсов:

1. http://pedportal.net/doshkolnoe-obrazovanie/raznoe/proektnaya-rabota-quot-vnedrenie-nacionalno-regionalnogo-komponenta-v-muzykalnoe-vospitanie-doshkolnikov-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos-do-quot-1046736.
2. http://pedportal.net/doshkolnoe-obrazovanie/regionalnyy-komponent/metodicheskaya-rabota-po-realizacii-regional-nogo-komponenta-v-oblasti-laquo-poznanie-raquo-v-rabote-doo-s-det-mi-starshego-doshkol-nogo-vozrasta-441089
3. http://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2015/11/09/oznakomlenie-s-rodnym-selom-kak-sredstvo
4. iro18.ru/science/contests/2014mi/05/39...docx
5. http://detsad-detctvo.ru/konkurs-zdorovyie-deti-zdorovaya-strana/konkursnyie-materialyi/opyit-pedagogov/tvorcheskaya-masterskaya-pedagogov/lepbuk-kak-forma-sovmestnoy-deyatelnosti-vzroslogo-i-rebenka/
6.  http://kopilkaurokov.ru/doshkolnoeObrazovanie/prochee/lepbuk-kak-vid-sovmiestnoi-dieiatiel-nosti-vzroslogho-i-dietiei