"Репка".
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 «Колокольчик»

Театрализованная игра по сказке

«Репка».

Группа общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет.

                                                                          Воспитатель: Филимонова Т.В.

                 Интеграция образовательных областей.

1.Познавательное развитие.

2.Речевое развитие.

3.Художественно-эстетическое развитие.

4.Социально-коммуникативное развитие.

5.Физическое развитие.

Цель.

Подвести детей к пониманию того, что старанье и совместный труд дают хорошие результаты и отличное настроение.

Задачи:

-активировать познавательный интерес к театрализованной деятельности;

-продолжать формировать умение использовать средства выразительности театрализованной деятельности (поза, жест, мимика, голос, движение);

-воспитывать выдержку, терпение, соучастие, чувство уверенности в себе;

-развивать у детей память;

-прививать любовь к сказкам.

Материалы и оборудование:

Костюмы для персонажей, конверты с заданиями, плакат с репкой,декорации.

.

Ход ООД.

-Ведущий: Вы хотели бы сегодня

В сказку эту заглянуть?

Что за сказка: кошка ,внучка, мышь, ещё собачка Жучка

Деду с бабкой помогали корнеплоды собирали?

-Правильно: «Репка».

Тогда смелее в путь!

Посадил Дед эту Репку.

Но засела она крепко,

(Появляется Репка, садится на стул)

-Вот какая я большая!

До чего же хороша я, сладкая и крепкая-

Называюсь репкой я !

Вам с такой красавицей ни за что не справиться!

(Входит Дед, пробует тянуть Репку)

-Дед за Репку тянет - тянет

Пот струёй со лба бежит:

Репка вдруг и говорит.

Репка: Ты, Дедуля, не спеши,

Лучше силы береги.

Видишь, я какого роста?

Вытянуть меня непросто!

Быстрый очень ты какой.

Вот тебе наказ такой:

Ты устал и отдохни

И конвертик разверни.

(Подаёт конверт с заданием) .

Дед: Вот так диво! Просто диво!

Чтобы Репка говорила!

И конверты раздавала.

Репка: Это лишь всего начало!

Дед: Что ж давай его сюда.

(ведущий открывает конверт, читает задание:

«Отгадайте мои загадки про овощи! ») .

-Это вам не ерунда!

Трудно, правда, для меня.

Помогите мне, друзья!

(Дети вместе с Дедом решают задание.)

1.Уродилась я на славу голова бела, кудрява, кто любит щи – меня в них ищи. (Капуста)

2. Ни кого не обижает, а всех плакать заставляет. (Лук)

3. Я длинный и зеленый, вкусен я соленый, вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец)

4. Кругла обычно, и красна, как зорька, в борще, в салате… Это… (Свекла)

5. Красная девица росла в темнице, люди в руки брали -косы обрывали. (Морковь))

Дед: Вот решили! Ну, за дело!

(Пробует тянуть репку опять)

Что-то Репка крепко села!

Позову-ка Бабку я.

Вмиг управимся тогда.

Бабка, Бабка - помоги,

Репку вытащить беги.

(Появляется Бабка. Обходит Репку, рассматривает)

Бабка: Звал ли ты меня, дружок?

Вот так Репка! Ну, видок!

Дед: Не простая это Репка

И засела она крепко.

Бабка: Не тужи, я помогу

Репку вытащить смогу.

Репка: Ты, Бабуля, не спеши,

Лучше силы береги.

Видишь, я какого роста?

Вытянуть меня непросто!

Рядом с Дедом ты садись,

За задание берись.

(Репка даёт второй конверт с заданием Бабке. Ведущий открывает конверт, читают задание:

«Хочу услышать пословицы о труде и о старанье! »)

1.Терпенье и труд – всё перетрут.

2.Маленькое дело лучше большого безделья.

3.Дело мастера боится.

4. Труд человека кормит – а лень портит.

Ведущий: Друзья, время не тяните,

Бабке с Дедом помогите.

(Дети выполняют задание. После чего Дед с Бабкой опять пытаются тянуть Репку) .

Бабка: Ах! Устала, не могу.

Лучше Внучку позову.

Внучка, Внучка! Выручай!

Бабке и Дедом помогай!

(Входит внучка. Рассматривает Репку и пробует её тянуть) .

Репка: Внучка, Внучка не спеши,

Лучше силы береги.

Видишь, я какого роста?

Вытянуть меня непросто!

Рядом с Бабушкой садись,

За задание берись.

(Репка подаёт Внучке конверт с заданием. Внучка открывает конверт ,ведущий читают задание:

«Выберите предметы, которые нужны, чтобы вырастить репку такую, как я? »)

Ведущий: Здесь задание. И что же?

Внучке мы поможем тоже.

(Дети из предложенных картинок выбирают те, которые нужны на огороде, наклеивают их на лист ватмана вокруг картинки – репки. Герои пробуют тянуть Репку. У них ничего не получается) .

Внучка: Ох! Устала. Не могу.

Лучше Жучку позову.

Жучка, Жучка, выручай!

Нам скорее помогай!

(Вбегает Жучка)

Репка: Жучка, Жучка не спеши,

Лучше силы береги.

Видишь, я какого роста?

Вытянуть меня непросто!

Рядом с Девочкой садись,

За задание берись.

(Репка подаёт Жучке конверт с заданием. Жучка открывает конверт, читают:

«Какими предметами нельзя пользоваться детям без родителей? Выберите из предложенных картинок».)

Ведущий: Время даром не тяните,

Жучке тоже помогите.

(Дети выполняют следующее задание. Герои пробуют тянуть Репку. У них ничего не получается) .

Жучка: Я устала. Не могу.

Лучше Кошку позову.

Мурка, Мурка, выручай!

Нам скорее помогай!

(Входит Мурка)

Репка: Мурка, Мурка не спеши,

Лучше силы береги.

Видишь, я какого роста?

Вытянуть меня непросто!

Рядом с Жучкою садись,

За задание берись.

(Репка подаёт Кошке конверт с заданием. Кошка открывает конверт, в нем такое пожелание:

«Весёлая  разминка для всех! »

Ведущий: Соберёмся мы в кружок

И поможем им, дружок.

(Танец «Уточки»)

( Герои пробуют тянуть Репку. У них ничего не получается) .

Мурка: Я устала. Не могу.

Лучше Мышку позову.

Мышка, Мышка, выручай!

Нам скорее помогай!

(Входит Мышка)

Репка: Мышка, Мышка не спеши,

Лучше силы береги.

Рядом с Муркою садись,

За задание берись.

(Репка подаёт Мышке конверт с заданием. Мышка открывает конверт, там задание:

«Хочу услышать стихи про труд! »)

Ведущий: Время даром не теряй!

Всем героям помогай!

(Дети читают стихи:

1. НЕ МЕШАЙТЕ МНЕ ТРУДИТЬСЯ

Не мешайте мне трудиться. Я водицы притащу

И колодезной водицей всех, конечно, угощу.

Пейте, пейте, не жалейте. А хотите — в лейку лейте,

Поливайте огород, он ведь тоже воду пьёт.

2. Моей маме каждый день

Помогать совсем не лень,

То посуду я помою,

Мусор веником смету.

Свою мамочку люблю я,

Ей в чём хочет, помогу!

3.Таня просыпается.

Таня одевается.

За уборку комнаты

Таня принимается.

Не знакома Тане лень

С ней она не знается!

Так у Тани каждый день начинается!

Репка: Чтоб работа закипела

Вот теперь берись за дело.

Ведущий: Дед и Бабка, Внучка с Жучкой,

Кошка с Мышкой встали дружно.

Друг за друга ухватились,

Поднатужились и вот:

Репка из земли идёт.

Репка: Славно все вы потрудились!

Дед: Все старались, не ленились.

Бабка: Всех мы вас благодарим.

Все герои (хором) : И СПАСИБО говорим!

Репка: Ради праздника такого

Я сплясать с вами готова!

(Звучит русская плясовая «Барыня». Все дети вместе с героями пляшут).