Cценария осеннего квеста на улице
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий осеннего развлечения на улице.

Предварительная подготовка:

1. Цветные листья и белые листья ;

2. Костюмы героев:Осень, Непогодушка, Баба Яга, Леший, Мухомор, Сорока

3.  Украшение станций на осеннею тематику

4. Подготовка каждой группы (разучивание песни-хоровода, изготовление листьев)

(Сцена украшена белыми листьями. Дети собираются в круг. Звучит музыка. Ведущая - воспитатель собирает внимание детей)

Воспитатель: Как звонко музыка звучала, нас чудный праздник нынче ждет. И по секрету я узнала, что Осень в гости к нам придет. Заглянет нынче осень в детский сад, чтоб порадовать ребят! Уж ей давно быть здесь пора, встречайте осень детвора! (оглядывается по сторонам)

Но где, же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу!С делами может быть она замешкалась немного? Давайте Осень позовем. Про осень песенку споем.

(дети водят осенний хоровод, заранее выученный- появляется Непогодушка)

Непогодушка: Растекайтесь лужи! Будь погода хуже! Раз уж осень золотая не идет!Непогодушке, видать, настал черед! А я – тетушка Непогодушка,

не в радость мне даже солнышко…

Непогодушка я дождливая, то холодная, то сопливая (Апчхи)

Ну, держитесь теперь, коли я пришла

За свои примусь вредные дела!

Воспитатель: Подожди, подожди непогодушка, мы очень рады, что ты

заглянула к нам в гости, У нас ребята очень любят гулять в осеннею погоду по лужам, но так хочется осень золотую встретить. Вот посмотри, у нас с твоим приходом листочки стали совсем белыми.

Непогодушка: Правда любите гулять по лужам (дети - Да, и не боитесь прохладной и пасмурной погоды? (дети - нет) Ладно, не буду сильно вредничать, и чуть-чуть помогу…Вот Вам карту даю, важную, в руки, чтоб смогли вы дорожку найти нужную. По маршруту Вы ходите, и цветные листья, выполняя задания – соберите, и назад ко мне приходите.

(Каждой группе вручается карта с маршрутом, дети с воспитателем проходят станции, выполняют задания и собирают цветные листья на каждой станции ).

Станции:

1. Песочницы – встречает Сорока (задает птичьи загадки, подвижная игра у младших-игра "Увези урожай на грузовике"

У старших и подг- "Классики с обручем- заполни корзину овощей" )

2. Лесной массив (избушка)– встречает  Б. Яга (проводят соревнования:

метание шишек, канатная тропа и тп.)

3. Спортивная площадка – встречает гриб Мухомор. (задает вопросы про

осень, про лес и дети с помощью желудей на асфальте выкладывают фигуры)

4. Терренкур – встречает Леший (спортивные эстафеты)

(звучит музыка, дети собираются у сцены, подходят к непогодушке и клеят цветные листья на белые

Воспитатель: Смотри непогодушка какие у нас ловкие ребята. Листья раскрасили.

Непогодушка: Вижу, вижу, вы очень дружные, артистичные и справились со всеми заданиями. Ну что давайте дружно в ладошки хлопать, ножками топать, по коленкам стучать, Осень встречать (музыка)

Осень: Здравствуйте, ребята!

Я - Осень золотая, поклон Вам мой, друзья!

Давно уже мечтаю о встрече с вами я.

Воспитатель: И мы тебя очень ждали, готовились к встречи с тобой, с Непогодушкой играли, ее задания выполняли.

Непогодушка: Ребята справились со всеми заданиями, посмотри как они подготовились ко встречи с тобой.

Осень: Какая красота! А кто больше всех трудился, подготовил поделки, тот от меня получит подарок, который будет по волшебству ждать вас в группе.

Ведущая: А теперь предлагаю танцевать и осень развлекать.

(Осенний флэш-моб)