«Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка»
статья (старшая группа)

«Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка»
Самое большое влияние на  формирование  личности ребенка оказывает семья.  Отношения в ней должны основываться на взаимопонимании, на принципах равенства,  уважения. Взрослые должны не только воздействовать на ребенка,  но и своим образом жизни, личным примером организовать отношения с ребенком. Авторитет - одно из важных условий семейного воспитания. Если в семье царят любовь  ,взаимоуважение, все члены семьи проявляют к друг другу заботу ,внимание, живут интересами друг друга, то и ребенок, видя это, впитает в себя все положительные качества, присущие его родным.  Немаловажную роль играет и  сплоченность семьи  общими трудовыми обязанностями, такая семья положительно влияет на воспитание ребенка. Но если семья  вращается в  своем узком мирке ,или никто из членов семьи не проявляет интереса к жизни других родственников ,каждый живет своей жизнью ,то с воспитанием ребенка здесь возникают большие проблемы .
Каждая семья вырабатывает внутрисемейные отношений накапливает свой опыт воспитания , это тяжелый ,кропотливый труд. Труд, который в результате приводит к созданию своей культуры отношений, воспитания, общения.
К сожалению, родители не всегда понимают значение авторитета в деле воспитания ,и не все  владеют культурой общения  не только  с детьми, но и друг с другом. И как завоевать авторитет знают и умеют  единицы
На формирование личности ребенка ,как уже было сказано ранее ,влияет образ жизни семьи- «общим тон семьи» ,как назвал его А.С. Макаренко.. Общий тон создается личностью родителей . В семье, где мама и папа  уважительно и заботливо относятся друг к другу, своим родителям, детям, выполняют в равной степени обязанности ,ребенок видит  и живет в обстановке любви, дружбы, доверия, взаимопонимания.
Одного стремления воспитать правильно ребенка недостаточно. К сожалению, часто в своем стремлении желая сделать хорошо ,родители совершают ошибки.
Дети дошкольного возраста могут не замечать поведения родителей, но в подростковом возрасте оценке подвергается все поведение родителей.
Одной из самых распространенных в семейном воспитании является ошибка,   когда родители ,  чтобы не потерять свой авторитет ,даже  осознав, что поступили неправильно, не признаются в этом своим детям .

В современных семьях существует несколько видов ложного авторитета родителей, которые  вывел А.С. Макаренко, анализируя семейное воспитание.

1. Авторитет любви. 

В таких семьях вырастает  эгоист, который подрастая, ни с кем не считается, у которого формируется потребительский эгоизм. А все потому, что родители хвалят  ребенка безосновательно и  по любому поводу, демонстрируют ему свои чувства, ограждают от  любых трудностей. Захваливания, слепая любовь , а кроме того, и постоянная тревога за жизнь и здоровье ребенка  и приводят к такому плачевному результату в воспитании.

2. Авторитет доброты.
В таких семьях вырастают  баловни, которые предъявляют огромные претензии, выдвигают требования, ничего не дающие обществу и семье, не признающие запретов. В семьях такого типа родители все разрешают ребенку. Ему все прощается ,исполняется  любой его каприз. Дети командуют родителями, капризничают, упрямятся.

3. Авторитет педантизма.
В такой семье  вырастает безвольный, безынициативный, несамостоятельный человек .Это происходит в результате того, что родители не считаются с ребенком, его мнение не спрашивают, по любому поводу читают длинные нотации, назидания. В такой обстановке малыш либо подчиняется и выполняет все распоряжения взрослых, либо начинает протестовать.

4. Авторитет чванства.
Дети в таких семьях вырастают хвастунами,  расчетливыми дельцами и бездельниками. В таких семьях царит культ денег и связей.  Кроме того, постоянно высказывается пренебрежение к окружающим и  ,наоборот, постоянное подчеркивание своих преимуществ. В подобных семьях гордятся не тем, что «умеют», а тем что «имеют».

 5. Авторитет подкупа.
В такой семье растет ребенок, который  из всего постарается извлечь пользу.
Послушание детей и хорошее отношение к себе родители сами того не замечая, «покупают» у ребенка с помощью подарков, бесконечных обещаний.

6.Авторитет подавления.
В такой семье вырастет безвольный, замкнутый, забитый ребенок. Здесь

складывается авторитарный стиль внутрисемейных отношений, часто  он исходит от представителей старшего поколения. Они требуют подчинения себе не только от детей, но и от остальных членов семьи, при непослушании, сопротивлении отец или бабушка часто наказываю ребенка. 

Родительский авторитет  зависит от отношения к детям, от интереса к их жизни. Дети уважают тех родителей, которые всегда готовы   прийти на помощь, которые разумно сочетают требовательность с поощрением, способны   выслушать , понять ,справедливо оценить поступки, умеют прислушиваться  к желаниям и интересам . Детям нужна разумная и требовательная родительская любовь.