Досуг. Настольный театр по сказке В.Сутеева "Под грибом"
материал (младшая группа)
В данном материале представлен сценарий проведения досуга "настольный театр по сказке В. Сутеева "Под гриба" для детей младшей группы. Цель данной работы познакомить с произведением В. Сутеева "Под грибом". Произведение приурочено к времени года осень. Главные задачи данного занятия: 1. обогащение словарного запаса детей; 2. воспитание коммуникативных качеств, партнерских отношений между детьми; 3. развитие творческих спобностей, фантазии, воображения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dosug_pod_gribom.docx | 2.74 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Настольный театр по сказке "Три поросёнка".
Сценарий.Нуф-Нуф. Братцы, тёплое лето кончится. Где же мы с вами будем жить , укрываться зимой от ветра и стужи?Наф-Наф. Я построил себе домик из соломы. Перезимую ...
Мастер класс «Изготовление кукол настольного театра по сказке «Курочка Ряба»
Мастер-класс для воспитателей по изготовлению кукол для настольного театра из бутылок....
Настольный театр по сказке "Теремок"
Конспект театрализованной деятельности...
Настольный театр по сказке В. Сутеева "Яблоко"
В данном конспекте описываются методы, позволяюшие расширить таатрально-игровой опыт детей за счёт освоения настольного театра....
Развлечение во 2-й младшей группе настольный театр по сказке "Репка"
Учить детей воспринимать героев сказки, чувствовать их характер и настроение.Развивать способности детей перевоплощаться в сказочных героев через игровые процессы в контексте со сказкой.Во...
Настольный театр по сказке Три поросенка"
Цель: создать радостное настроение у детей, развивать интерес к театральной деятельности. Воспитывать в детях добрые отношения к своим близким, желание помочь им. Прививать гуманные чувства ...
Показ настольного театра по сказке «Маша и Медведь» в средней группе на «Неделе игры и игрушки»
Сценарий настольного театра «Маша и медведь»в средней группе Цель: напомнить содержание сказки «Маша и Медведь», вызвать желание рассказать ее вместе с воспитателем; ...